【题目】请根据以下信息回答问题。
（1）雌果蝇的体细胞中含有_________个染色体组。
（2）已知果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性，位于常染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性，位于X染色体上。一只长翅红眼雌果蝇与一只长翅白眼雄果蝇交配，子代中残翅白眼雄果蝇约占1/16，则亲本的基因型为_______________。
（3）科学家布里吉斯发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交的子一代出现了一只白眼雌果蝇。这只白眼雌果蝇出现的原因，可能是基因突变，也可能是基因突变，也可能是染色体变异，请根据果蝇染色体与性别的关系（如下表），设计简单杂交实验确定是哪一种原因引起的。
XXY | XO | XXX | XYY | YY | YO |
雌性可育 | 雄性不可育 | 死亡 | 雄性可育 | 死亡 | 死亡 |
实验方案：将这只白眼雌果蝇与_______果蝇交配，分析F1的情况。
结果分析：假设该白眼雌果蝇是由于基因突变产生的，则F1雌果蝇的表现型为__________。
假设该白眼雌果蝇是由于染色体变异产生的，则F1雌果蝇的基因型为__________。
【答案】 2 AaXRXr 、AaXrY 红眼雄性 全为红眼 XRXr 、XrXrY 、XRXrY
【解析】试题分析：由题意知，果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性，位于常染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性，位于X染色体上，因此两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律。长翅红眼雌果蝇的基因型是A_XRX-，长翅白眼雄果蝇的基因型是A_XrY，二者杂交后残翅白眼雄果蝇（aaXbY）约占1/16，可以写出1/4×1/4，因此长翅红眼雌果蝇的基因型是AaXRXr，长翅白眼雄果蝇的基因型是aaXrY。
（1）果蝇是二倍体生物，所以雌果蝇体细胞含有2个染色体组。
（2）根据以上分析，亲本的基因型为AaXRXr 、AaXrY。
（3）白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交的子一代雌果蝇的基因型是XRXr，如果出现白眼雌果蝇，该白眼雌果蝇变异可能来源于基因突变，此白眼果蝇的基因型为XrXr，也可能是雌果蝇在减数分裂过程中发生染色体变异，如发生染色体变异，结合题图信息可知，该白眼雌果蝇的基因型是XrXrY，要判断属于哪一种变异，可以将这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂家，观察子一代的表现型及比例进行判断。如果是由基因突变引起，则XrXr×XRY→雌性均为红眼（XRXr），雄性均为白眼；如果是染色体变异，XrXrY×XRY→F1雌果蝇的基因型为XRXr 、XrXrY 、XRXrY。
智慧课堂密卷100分单元过关检测系列答案
单元期中期末卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是( )
A.使机体积累更多数量的疫苗
B.使机体产生更多种类的淋巴细胞
C.使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞
D.使机体产生更强的非特异性免疫
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状（由A、a控制）；棒眼与红眼为一对相对性状（由B、b控制）。现有两果蝇杂交，得到F1表现型和数目（只）如表。
灰身棒眼 | 灰身红眼 | 黑身棒眼 | 黑身红眼 | |
雌蝇 | 156 | 0 | 50 | 0 |
雄蝇 | 70 | 82 | 26 | 23 |
请回答：
（1）该种群中控制灰身与黑身的基因位于；控制棒眼与红眼的基因位于。
（2）亲代果蝇的基因型为 。
（3）F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例为黑身棒眼雌蝇：黑身棒眼雄蝇：黑身红眼雄蝇=。
（4）1915年，遗传学家Bridges发现用红眼雌果蝇与X射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交，总能在某些杂交组合的F1中发现红眼雌果蝇．该种红眼雌果蝇的出现是由于它自身发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因B（B和b基因都没有的受精卵不能发育）。
请你设计杂交实验进行检测。
实验步骤：用杂交，统计子代表现型和比例。
结果预测及结论：
若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇= ， 则是由于基因突变。
若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇= ， 则是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失。
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【题目】假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型，回答下列问题：
（1）若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中 A 基因数量：a 基因数量为。理论 上该果蝇种群随机交配产生的第一代中 AA、Aa 和 aa 的数量比为。
（2）若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有 Aa 和 aa 两种基因型，且比例为 2：1，则对该结果最合理的解释是。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中 Aa 和 aa 基因型个 体数量的比例应为。第二代再随机交配，第三代中 Aa 和 aa 基因型个体数量的比例应为。
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【题目】[生物——选修3：现代生物科技专题]
癌胚抗原（CEA）是某些癌细胞表面产生的一种糖蛋白，临床上通过制备CEA的单克隆抗体来诊断癌症。回答下列问题。
（1）一般不直接用单个的B淋巴细胞培养形成细胞群的办法来生产单克隆抗体。原因是______。
(2)制备CEA的单克隆抗体时，给小鼠注射的CEA相当于________，能使小鼠产生免疫反应。
（3）杂交瘤细胞的扩大培养，既可在体外培养，也可注射到小鼠_______内培养。体内培养与体外培养相比，其优点是__________________。
(4)已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得融合细胞（一般只考虑细胞两两融合），并生产单克隆抗体。请回答：
①试管中除融合的杂种细胞外，还有_________________种融合细胞。
②设计一方法（不考虑机械方法），从培养液中分离出杂种细胞，并说原理。
方法：用_________________的培养液培养经融合诱导后的细胞，收集能增殖的细胞。
原理：____________________________________________________________________。
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【题目】下列关于水的叙述错误的是( )
A. 水在细胞中以自由水和结合水形式存在 B. 幼儿身体含水量远远高于成年人
C. 代谢旺盛的细胞结合水/自由水的比值高 D. 生物体内的一切生命活动都离不开水
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【题目】【生物——选修3：现代生物科技专题】 研究人员欲对拟芥兰叶片中某种蛋白质进行改造，使其能结合空气中微量的黄色炸药挥发分子，导致叶片产生特定颜色变化，从而有助于检测公共场所是否存在爆炸物。请回答：
(1)科研人员从上述预期蛋白质的功能出发，设计________结构，然后推测相应目的基因的________序列，最终人工合成出目的基因。
(2)将目的基因导入拟芥兰细胞通常采用______的方法。首先将目的基因插入到Ti质粒的 ______上，并最终整合到拟芥兰细胞染色体的DNA上。
(3)在___________和人工控制的条件下，将上述拟芥兰细胞培养在人工配制的培养基上，诱导其产生___________，最终形成转基因植株。该过程的原理是____________。
(4)在转基因植株附近放置___________，从个体生物学水平鉴定出目的基因成功表达的转基因植株。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列说法错误的有
①正常情况下，生物体的根本能源、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、蛋白质、ATP
②在细胞生命活动中老化受损的细胞器融入溶酶体中
③有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化，但是只有绿色植物可以利用光能
④水果储藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同
⑥动物和人体内，形成ATP的途径主要是呼吸作用
⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含氧比例高
A．三项 B．四项 C．五项 D．六项
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【题目】已知玉米体细胞中有10对同源染色体，下表是表示玉米6个纯系的表现型、相应的基因（字母表示）及所在的染色体。②—⑥均只有一个性状属隐性纯合，其他均为显性纯合。
品系 | ① | ②果皮 | ③节长 | ④胚乳味道 | ⑤高度 | ⑥胚乳颜色 |
性状 | 显性纯合子 | 白色pp | 短节bb | 甜ss | 矮茎dd | 白胚乳gg |
所在染色体 | I IV VI | I | I | IV | VI | VI |
（1）若通过观察和记载后代中节的长短来进行基因分离规律的实验，选作的亲本组合是 ____________________________（填品系号）；
（2）若要进行自由组合规律的实验，选择品系①和④做亲本是否可行？_____________ 为什么？_____________________________________________________________________；
（3）若选择品系⑤和⑥作亲本是否可行________，为什么？__________________________________________________________________。
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