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将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,R型细菌能转化为S型细菌.促成这一转化的活性物质是S型细菌的(  )
A、DNAB、RNA
C、蛋白质D、多糖
考点:肺炎双球菌转化实验
专题:
分析:由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌.
肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.
解答: 解:将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,S型细菌在鼠体内促使了R型向S型的转化,其实质是S型某些DNA片段进入R型细菌细胞中,与R型细菌的基因发生重组,所以细胞中出现了有毒的S型细菌.
故选:A.
点评:本题结合“肺炎双球菌转化实验”的过程图解,考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记格里菲斯体内转化实验的具体过程、实验现象及实验结论,并能迁移应用到本题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有一个随机交配的种群,在没有迁移等条件下,20年内该种群的基因型频率变化如表,根据现代生物进化理论判断该种群在20年内的变化,下列说法正确的是(  )
AA(%)Aa(%)aa(%)
124724
20364816
A、该种群将朝着Aa增多的方向进化
B、该种群没有表现出生物进化
C、该种群的生活环境有较大变化
D、该种群生物已形成与原来不同的新物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中,图甲是反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图.请据图回答:
(1)图甲中的f表示的结构是
 
,d表示的结构是
 

(2)当人体发生反射时,兴奋从A到B是以
 
 信号传递的.
(3)图乙是图甲中
 
(填字母)的亚显微结构图,它包括
 
 
 
三部分.
(4)图乙中的B是下一个神经元的
 
 
的膜.

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卵细胞和精子形成过程的不同之处在于(  )
A、形成的精子和卵细胞的数目不同
B、着丝粒分裂的时期不同
C、染色体复制的时期不同
D、同源染色体分离的时期不同

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植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长,两者促进植物生长及关系可用如图表示,请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是(  )
A、赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物
B、图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程也应该是促进作用
C、赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的
D、赤霉素与生长素的化学本质是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个哺乳动物细胞的示意图,它属于(  )
A、精巢中的细胞B、受精卵
C、骨髓干细胞D、雄配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示某种动物细胞生活周期中染色体的数目变化,据图判断,发生着丝点分裂的区段有(  )
A、A-B和K-I
B、D-E和J-K
C、H-I和J-K
D、D-E和K-L

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科目:高中生物 来源: 题型:

在组成人体的各种化学元素中,最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是(  )
A、C、O、C
B、C、H、O
C、C、O、N
D、C、O、O

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科目:高中生物 来源: 题型:

用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是(  )
①脱氧核糖  ②细胞膜  ③磷脂  ④脂肪  ⑤RNA.
A、①③B、①③⑤
C、②③⑤D、②③④⑤

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