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    19．请回答下列有关生物技术的安全性和伦理问题：
    （1）一些科学家认为，由于不同物种间存在生殖隔离，同时花粉的传播距离和存活时间有限，不会造成转基因农作物与其它植物的杂交，因而也不太可能对生物多样性造成威胁．
    （2）在转基因生物或产品研究过程中，绝大多数科学家都能自觉遵守科学研究道德．例如，把重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上；对外源DNA进行认真选择，避免能够表达出对人体有毒性或过敏的蛋白质；等等．
    （3）一些持反对态度的科学家认为，由于克隆技术尚不成熟，现在就做克隆人很可能孕育出有严重缺陷的孩子．但是坚持克隆人的科学家则认为，一些技术问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法得到解决．
    （4）对于克隆技术的争论，中国政府的态度是禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆．

    分析 1、试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．
    2、设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符合要求的胚胎，再经移植后产生后代的技术．
    3、转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．生物安全主要是指转基因生物释放到环境中，可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁．

    解答 解：（1）一些持支持态度的科学家认为，由于不同物种间存在生殖隔离，同时花粉的传播距离和存活时间有限，不会造成转基因农作物与其它植物的杂交，因而也不太可能对生物多样性造成威胁．
    （2）在转基因生物或产品研究过程中，为保证转基因生物的安全，要把重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上；对外源DNA进行认真选择，避免能够表达出对人体有毒性或过敏的蛋白质等等．
    （3）坚持克隆人的科学家则认为，一些技术问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法得到解决．
    （4）中国政府对于克隆技术的态度是禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆．
    故答案为：
    （1）生殖隔离     存活时间
    （2）特定缺陷       蛋白质
    （3）基因诊断       染色体检查
    （4）生殖性克隆     治疗性克隆

    点评 本题难度一般，属于考纲中识记、理解层次的要求，结合基因工程的应用，综合考查了基因工程、试管婴儿和转基因生物的安全性问题，并且深入考查了相关基础知识，要求考生能够构建一定的知识网络．面对转基因技术的利弊，正确的做法应该是趋利避害，不能因噎废食．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．某植物群体基因型的种类和比例为AA：Aa：aa=1：4：1．比较自交一代与随机交配一代得到的两个子代群体（　　）
    A．基因型频率相同B．纯合子比例不同C．基因频率不同D．杂合子比例相同

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    13．下列关于生物变异鱼进化的叙述，正确的是（　　）
    A．基因重组既能发生于同源染色体之间，也能发生于非同源染色体之间
    B．姐妹染色单体上出现等位基因的原因只能是基因突变
    C．基因突变可为生物进化提供原材料，但不能改变基因频率
    D．某生物种群的各种变异逐渐积累，一定会导致新物种的形成

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    8．如图是细胞膜的亚显微结构模式图，A、B为运输方式，a、b为运输的物质．下列关于细胞膜的相关叙述不正确的是（　　）
    A．A、B两种运输方式均体现了细胞膜的选择透过性
    B．吞噬细胞与T细胞之间的信息传递离不开①的识别
    C．在兴奋产生和传导过程中，b可代表K+
    D．当抗利尿激素增多时，肾小管壁细胞A活动会增强

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是

    A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原

    B．溶酶体参与抗原的加工处理过程

    C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞

    D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．培养微生物的实验原理有：
    ①根据微生物的营养需要选择多种原料配置培养基，培养基还要有适宜的PH．常用牛肉膏蛋白胨培养基培养某些细菌；木屑培养基培养平菇黑木耳等食用菌．
    ②配置好的培养基必须经过灭菌．灭菌指杀死一定环境内所有的微生物的细胞、芽孢和孢子．实验室最常用的灭菌法是高压蒸汽灭菌法，接种环接种针是用火焰灼烧灭菌的．
    ③将某种微生物接种在彻底灭菌的培养基上，经过一段时间的培养后，就能够得到生长良好的菌体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．下列有关实验操作流程的叙述中，错误的是（　　）
    A．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
    B．腐乳制作过程可表示为让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制
    C．制备固定化酵母细胞的步骤是酵母细胞的活化→配制物质的量浓度为0.05mol/L的CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合
    D．果酒制作的实验流程是挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关实验或调查的叙述，错误的是（　　）
    A．设计探究酶的专一性实验时，自变量可以是底物不同
    B．统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短
    C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象
    D．叶绿体中色素提取过程中加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．小黑麦为二倍体生物，1个染色体组中含有7条染色体，分别记为1～7号，其中任何1条染色体缺失均会造成单体，即共有7种单体．单体在减数分裂时，未配对的染色体随机移向细胞的一极．产生的配子成活率相同且可以随机结合．后代出现二倍体、单体和缺体（即缺失一对同源染色体）三种类型．利用单体遗传可以进行基因的定位．
    （1）若需区分7种不同的单体，可以利用显微镜观察染色体的形态和大小进行判断．
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    ①若子一代表现为抗病和不抗病两种类型，则该基因位于7号染色体上；
    ②若子一代表现为均为抗病类型，则该基因不位于7号染色体上．
    （4）若已确定抗病基因位于7号染色体上，则该抗病单体自交，子一代表现型及比例为抗病：不抗病=3：1．

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