分析 分析图解:图A中,1是细胞膜,3是细胞质基质,5是高尔基体,8是内质网,9是线粒体,10是核孔,11是核糖体,13是中心体,该细胞为动物细胞.
图B中,2是液泡,4是叶绿体,6是核仁,7是细胞壁,12是染色质,14是核膜,并且该细胞具有细胞壁,因此该细胞为高等植物细胞.
解答 解:(1)A部分是动物细胞,A部分不同于B部分的特点是有中心体无细胞壁、叶绿体等.
(2)[7]为细胞壁,化学组成为纤维素和果胶,其功能是对植物细胞的作用是保护和支持.
(3)[1]为细胞膜,功能特点具有选择透过性,结构特点是流动性.
(4)细胞核细胞核是遗传信息库,遗传物质储存和复制的场所.
(5)[4]叶绿体 和[9]线粒体具有双膜,前者是有机物制造车间,功能是光合作用.
(6)[5]高尔基体动植物细胞都有,但功能不同,在动物细胞中与细胞分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁形成有关.
(7)[11]核糖体和[13]中心体是无膜的细胞器,核糖体的功能是合成蛋白质.
故答案为:
(1)动物;有中心体无细胞壁、叶绿体等;
(2)纤维素和果胶
(3)选择透过性
(4)遗传物质储存和复制的场所
(5)4 叶绿体,9线粒体,光合作用
(6)5 高尔基体
点评 本题以细胞的亚显微结构示意图为载体,考查了细胞结构和功能的相关知识,要求考生能够识记动植物细胞结构的区别;识记细胞膜的功能特点;识记细胞核的功能,以及叶绿体的功能等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻细胞中有核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽 | |
B. | 细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工 | |
C. | DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律 | |
D. | 蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱变育种和杂交育种均可产生新的基因 | |
B. | 用物理因素诱变处理可提高突变率 | |
C. | 单倍体育种和多倍体育种都要用秋水仙素处理萌发的种子 | |
D. | 三倍体植物不能由受精卵发育而来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转换成高倍镜观察时需要提升镜筒以防止装片被损坏 | |
B. | 由于需要观察颜色,故可用无色的甘蔗汁代替西瓜汁进行还原糖的鉴定 | |
C. | 在做脂肪的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,于是滴1〜2滴质量分数为75%的酒精洗去浮色 | |
D. | 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,立即可见溶液变为紫色 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体内水的叙述错误的是( )
A.能缓和温度变化
B.是生物体内物质运输的主要介质
C.是良好的溶剂
D.能提供生命活动所需的能量
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