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    7．如图所示是某种生物体细胞有丝分裂各时期的简图．据图回答下列问题：

    （1）从图中判断可知，该生物是植物，理由：该生物有细胞壁或两极发出纺锤丝形成纺锤体．上述四个图按该生物有丝分裂顺序排队C→B→A→D（用上图字母和→表示）．
    （2）图A所示细胞处于分裂后期，判断依据是着丝粒分裂或染色体移向两极，该细胞的上个时期是图B或中期．
    （3）一个细胞中，染色体数和DNA数相同的是图AD．
    （4）观察染色体形态和数目最清楚的时期是图B，该图中染色体数为4条，DNA数为8个．

    分析 分析题图：A细胞中，着丝点分裂，染色体均匀地移向两极，处于有丝分裂后期；B细胞中，染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；C细胞中，核膜、核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前期；D细胞中，细胞中央出现细胞板，处于有丝分裂末期．

    解答 解：（1）图示细胞含有细胞壁，属于植物细胞；图中A细胞处于后期，B细胞处于中期，C细胞处于前期，D细胞处于末期，因此正确的分裂顺序为：C→B→A→D．
    （2）图A细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，因此处于有丝分裂后期，其上一个时期是图B（中期）．
    （3）不存在姐妹染色单体时，每条染色体含有1个DNA分子，因此一个细胞中，染色体数和DNA数相同的是图AD．
    （4）有丝分裂中期（B图），细胞中染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；图B细胞中含有4条染色体，8条染色单体和8个DNA分子．
    故答案为：
    （1）植物     该生物有细胞壁或两极发出纺锤丝形成纺锤体      C→B→A→D
    （2）后期     着丝粒分裂或染色体移向两极      图B或中期
    （3）AD
    （4）B      4    8

    点评 本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生掌握细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的时期，并学会判断细胞中的DNA和染色体数目，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    下列叙述中，不正确的是（ ）

    A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液

    B．组织液渗入毛细血管就成为血浆

    C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴

    D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图所示．据图中信息推断错误的是（　　）
    A．氧浓度为a时酵母菌只进行无氧呼吸，不进行有氧呼吸
    B．当氧浓度为b时，酵母菌既进行无氧呼吸，也进行有氧呼吸
    C．当氧浓度为c时，$\frac{2}{5}$的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵
    D．当氧浓度为d时，酵母菌不进行无氧呼吸，只进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．通常所说的“白色污染”是指（　　）
    A．工厂的白色烟尘B．石灰窑的白色粉尘
    C．聚乙烯塑料垃圾D．白色的建筑垃圾

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在有丝分裂间期的G1期是合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生，则合成这些蛋白质的场所是（　　）
    A．高尔基体B．液泡C．核糖体D．中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于细胞工程的说法，正确的是（　　）
    A．甲乙两植物体细胞杂交后的植株与甲乙自然杂交的后代染色体数目相同
    B．植物组织培养一般不改变原植物的基因型
    C．常用的诱导动物细胞融合的因素有：PEG、灭活的病毒、电激、紫外线照射等
    D．两种植物细胞融合时，应先去掉细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于同源染色体和四分体的叙述，正确的是（　　）
    A．同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体
    B．联会后的一对同源染色体称为四分体
    C．同源染色体的大小、形状一定都相同
    D．人的体细胞在分裂时能形成23个四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．请回答下列与光合作用和细胞呼吸有关的实验问题：

     （1）实验一：科研人员从小鼠细胞中分离出线粒体，并将其放入测定仪内的生理盐水中保持活性，然后按图示顺序向生理盐水中依次加入相应物质，其中X物质不包括还原氢，从加入线粒体开始测定O2消耗速率，结果如图一．请据图分析：X物质表示丙酮酸，图示4个区间（①～④）中，线粒体内有水生成的区间是①②③④，一定有CO2产生的区间是③．
    （2）实验二：通过通气管向密闭容器中通入14CO2，密闭容器周围有充足且适宜的光源，如图二所示，当反应进行到0.5s时，发现14C出现在一种三碳化合物（C3）中，当反应进行到5s时，发现14C还出现在一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）中，该实验是通过控制反应时间来探究CO2中碳原子转移路径的．在该实验中，如果发现0.5s时C5的含量较高，若要降低其含量，可改变的实验条件是减弱光照或适当增加CO2的供应．
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

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