【题目】某研究小组为了研究一定浓度的IAA和GA3对黄瓜幼苗生长的影响,进行了相关实验。实验设置(其中CK处理的为对照组)和结果如下表所示。下列叙述错误的是(??? )
不同处理对黄瓜幼苗生长的影响
处理 | 胚轴长(cm) | 根体积(cm3) | 根干重(g) | 根鲜重(g) |
CK | 3.7267 | 0.0267 | 0.0033 | 0.0486 |
GA3 | 3.4000 | 0.0733 | 0.0051 | 0.0873 |
IAA | 3.5467 | 0.0553 | 0.0047 | 0.0855 |
GA3+IAA | 3.9533 | 0.0433 | 0.0044 | 0.0693 |
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A.实验处理的对象是种子,处理前可将其浸泡一段时间
B.根据一般实验设计的要求,表中对照组应该加入等量的配制其他三组溶液所用的溶剂
C.从根体积、根干重和鲜重这些指标可以看出,GA3比IAA更能促进根的生长
D.GA3和IAA在促进黄瓜幼苗根系生长方面表现为协同作用
【答案】D
【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力;一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
A、由于种子本身会产生激素,为了排除内源激素对实验结果的影响,因此处理前可将其浸泡一段时间,A正确;
B、CK处理的为对照组,根据实验设计的无关变量一致原则和单一变量原则,对照组应该加入等量的配制其他三组溶液所用的溶剂,B正确;
C、与CK相比,根体积、根干重和鲜重方面用GA3比IAA处理促进效果更明显,故仅从上述指标观测GA3比IAA更能促进根的生长,C正确;
D、据表格数据分析,GA3和IAA同时使用时,根体积、根干重和鲜重均比两种物质单独使用时有所下降,故GA3和IAA在促进黄瓜幼苗根系生长方面表现无协同关系,D错误。
故选D。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科研人员对太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节时鹭类组成和筑巢高度情况进行了调查,结果如表所示。据此回答下列问题。
筑巢高度/m | 池鹭/只 | 白鹭/只 | 夜鹭/只 | 牛背鹭/只 | 鹭鸟总数/只 |
6~8 | 6 | 6 | 8 | 0 | 20 |
8~10 | 52 | 6 | 6 | 2 | 66 |
10~12 | 14 | 4 | 4 | 2 | 24 |
12~14 | 10 | 22 | 4 | 0 | 36 |
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(1)表中数据显示,该森林群落中鹭类的优势种是________________。表中数据的获得是科研人员在林内从山脚到山顶_____________________(填”随机”或”在密度大的地方”)选取9块(10m×10m)样方,逐个调查、统计并记录得出的。调查这些树种,上某鹭类的种群密度常采用的方法是______________,正常情况下,由于鹭类被捕获一次后,再被捕获的难度增大,则所得数据比真实值____________(填”偏大”或”偏小”)。
(2)4种鹭在林内乔木层筑巢高度不同体现了群落的____________结构,这种分布特点体现了鸟类对群落_____________资源的合理利用。
(3)当不同鹭类利用同一资源时,会发生生态位的重叠。本次的调查结果显示,白鹭与夜鹭的生态位重叠程度最大,然而,白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食,而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动、觅食。由于这两种鹭鸟在觅食时间和方向上的不同.错开了取食相同食物资源的____________和_____________,可以较为均衡地利用资源,二者之间的____________关系趋于缓和,从而实现共存,这是进化过程中这两种鹭鸟对环境适应的必然结果。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】通常认为植物在水分亏缺条件下光合作用降低的原因之一是气孔导度降低,进入气孔的CO2减少,不能满足光合作用的要求,称为光合作用的气孔限制,下图是胡杨水分利用效率与气孔限制值的关系(水分利用效率是指单位水量通过叶片蒸腾散失时所形成的有机物的量,取决于光合速率与蒸腾速率的比值,7月份时气温最高)。回答下列问题。
胡杨水分利用效率与气孔限制值的关系
因子 | 5月20日 | 7月10日 | 9月8日 |
光合速率/(μmol?m-2?s-1) | 3.70 | 17.49 | 6.30 |
蒸腾速率/(mmol?m-2?s-1) | 2.98 | 6.81 | 2.58 |
水分利用效率 | 0.97 | 2.60 | 1.89 |
胞间CO2浓度/(μmol?m-2?s-1) | 233.30 | 123.97 | 228.58 |
环境CO2浓度/(μmol?m-2?s-1) | 308.77 | 381.21 | 387.95 |
气孔限制值 | 0.71 | 0.37 | 0.56 |
气孔导度/(mol?m-2?s-1) | 0.10 | 0.15 | 0.05 |
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(1)在胡杨叶肉细胞中,光合色素吸收的光能的去路:水的光解和______________ 。
(2)CO2进入叶绿体___________(填“需要”、“不需要”)载体蛋白的协助,进入叶绿体的CO2与 ______结合而被固定,再被还原成有机物。
(3)结合实验结果分析,当气孔限制值增大时,胡杨的水分利用效率______。在高温环境条件下,胡杨能正常生长的原因是______________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生命系统的叙述正确的是(??? )
A.流感病毒不是生命系统的结构层次,所以不具有生命特征
B.细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统
C.所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次
D.蛋白质和核酸等大分子可算作系统,也属于生命系统的层次
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于双链DNA分子复制的叙述,不正确的是
A.复制模板:DNA分子两条链?B.复制结果:形成两个子代DNA分子
C.复制特点:半保留复制?D.复制原料:核糖核苷酸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】油菜素甾醇(BR)是一种植物生长调节物质,BRIL是BR的细胞膜受体。在拟南芥突变体植株中BRIL结构异常,使BR信号传导缺陷,导致细胞增殖异常,从而引起植株矮化。下列有关分析不正确的是(??? )
A.BRIL具有感知和传递BR信号的作用
B.BR具有促进细胞分裂和植物茎秆伸长的作用
C.BRIL结构异常导致BR无法进入细胞内发挥作用
D.人工获得拟南芥突变体的主要方法有化学诱变、物理诱变和生物诱变
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】根据所学知识,完成下列题目:
(1)为了获得能降解氯苯的微生物,可在被氯苯污染的土壤中取样,并应选用以________为碳源的培养液进行选择培养。除碳源外,培养液还应含有______________等营养物质。
(2)将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1 L含20 mg氯苯的相同培养液中培养,其他营养物质充裕、条件适宜,观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间,甲、乙、丙分别为33 h、15 h、46 h,则应选择微生物________作为菌种进行后续培养。
(3)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可以在显微镜下用________直接计数,也可选用________法统计活菌数目。
(4)对选定的菌种进行细胞学检测,发现它没有具膜的细胞器,则该菌种与________(选填:乳酸菌、醋酸菌、酵母菌)结构相似,其产生的降解氯苯的酶蛋白可以用________法进行分离。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】磷酸肌酸主要储存于动物和人的肌细胞中,是一种高能磷酸化合物。ATP和磷酸肌酸在一定条件下可相互转化(磷酸肌酸(C?P)+ADP═ATP+肌酸(C))。下列相关叙述错误的是
A.磷酸肌酸是能量的一种储存形式,但不是细胞内的直接能源物质
B.磷酸肌酸和肌酸的相互转化与ATP和ADP的相互转化相偶联
C.肌肉收缩时,ATP由于不断消耗而使其含量减少
D.据ATP的结构推测生物体内还存在着其它高能磷酸化合物
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用15N标记含有200个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶120个。该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次,其结果可能是(?? )
A.含14N的DNA分子占7/8
B.共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸1200个
C.含15N 的脱氧核苷酸链占1/8
D.子代DNA分子中嘌呤与嘧啶之比是2∶3
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