练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】若A和a、B和b、C和c分别是三对同源染色体，来自同一个初级精母细胞的四个精子是(　　)

    A. AbC、AbC、abc、abc B. aBC、AbC、ABc、ABc

    C. Abc、aBC、Abc、aBC D. ABc、ABc、aBC、aBC

    【答案】C

    【解析】

    虽然只有两种基因型，但缺少B基因，都有b基因，A错误；一个初级精母细胞减数分裂只能形成2种基因型的精子，B错误；一个初级精母细胞减数分裂只能形成2种基因型的精子，Abc和Abc是由同一个次级精母细胞分裂形成的，aBC和aBC是由另一个次级精母细胞分裂形成的，C正确；虽然只有两种基因型，但缺少b基因，都有B基因，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于科学家及成就的描述，正确的是

    A.孟德尔提出生物性状由基因决定

    B.摩尔根用实验证明了基因位于染色体上

    C.格里菲斯的转化实验证明RNA是遗传物质

    D.郝尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，如图表示λ值随时间变化的曲线示意图。下列相关叙述错误的是(　　)

    A. 0～a年，种群数量不变，其年龄组成为稳定型

    B. a～c年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型

    C. b～d年，种群数量增加，种群呈“S”型曲线增长

    D. d～e年，种群数量增加，种群呈“J”型曲线增长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对转运RNA的描述正确的是

    A．每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸

    B．转运RNA的三个相邻碱基是决定氨基酸的一个密码子

    C．转运RNA的组成元素有C、H、O、N、S

    D．转运RNA能识别信使RNA的密码子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】过氧化氢酶能分解H202，产生的氧气使焦性没食子酸氧化成橙黄色。为探究白菜梗中是否存在过氧化氢酶，设计实验如下表。

    试管号

    1%焦性没食子酸/mL

    2%
    H202/mL

    缓冲液/mL

    过氧化氢酶溶液/mL

    白菜梗提取液/mL

    煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL

    1

    2

    2

    2

    —

    —

    —

    2

    2

    2

    —

    2

    —

    —

    3

    2

    2

    —

    —

    2

    —

    4

    2

    2

    —

    —

    —

    0

    （1该实验的自变量是 ，若1号试管不变色,2和3号试管都显橙黄色,可以得到的结论是 ，若1和4号试管都不变色，2和3号试管都显橙黄色，可以得到的结论是 。

    （2）同无机催化剂相比,过氧化氢酶的作用特性是具有 和 。测定过氧化氢酶的活力时，可用 来表示其活性的髙低。

    （3）下图表示过氧化氢酶作用于一定量的H202（温度和PH等条件都保持最适宜）时生成物量与反应时间的关系，在d分钟后曲线变成水平的主要原因是 。若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在图上画出生成物量变化的曲线。过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能 。Fe3+也能催化H202的分解，但与过氧化氢酶相比，要达到生成物量的最大值，反应时间一般 （“大于”或“小于”“等于”）d分钟。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与“阿波罗登月计划”相提并论的“人类基因组计划”的主要任务是测定人体基因组整体序列。决定基因遗传特异性的是（ ）

    A．基因的碱基对排列顺序

    B．嘌呤总数与嘧啶总数的比值

    C．碱基互补配对的原则

    D．脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】调节人体水和无机盐平衡最重要的器官（ ）

    A. 汗腺 B. 肾 C. 大肠 D. 肺

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一杂合体植株（二倍体）的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是（ ）

    A．根 B．茎 C．叶 D．花粉

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示基因表达过程及该过程中各种成分的构成关系，其中1～8是与该过程相关的各种物质。请分析回答下列问题：

    (1)各种遗传信息蕴藏在________(填序号)的特定单体排列顺序中。

    (2)遗传信息的表达需要经过一系列物质间的信息传递过程，这种物质间信息传递的顺序是________(填序号)。信息在物质间的传递之所以能保持其特异性不变，是因为在这一过程中存在着________和________两种机制。

    (3)8种物质中，属于构成大分子有机物单体的是(序号和名称)________。起催化作用的物质2是________。

    (4)图中含有核糖的物质有________ (填数字)，细胞中4物质有________种。

    (5)若物质8发生了两种情况：①起始部位插入一个碱基；②起始部位缺少了三个碱基。哪种情况对生物性状的影响更大？________。为什么？____________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案