在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙 两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是( )
A.乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量
B.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度
C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率
D.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成
科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽合肥一中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图①—④为几种细胞器结构示意图,有关4种细胞器的说法正确的是
A.分泌蛋白的合成和加工与①有关,与③无关
B.②、④有外膜和内膜结构,蛋白质功能相同,但种类不同
C.上述细胞器存在于所有的真核细胞中
D.①~④都属于细胞的生物膜系统,在结构和功能上紧密联系
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川成都树德中学高一11月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 蛋白质具有多样性,是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序及氨基酸的空间结构不同
B. 乳酸菌、酵母菌都具有合成蛋白质的结构
C. 人体内的激素都是蛋白质
D. 蛋白酶不能与双缩脲试剂反应生成紫色
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川成都七中高二上12.13周测生物卷(解析版) 题型:综合题
湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。
(1)某湿地生态系统总面积为250km2,其浅水区向陆地方向依次生长着芦苇,碱蓬,柽柳等,这体现了群落的 结构;该生态系统存在1条食物链为:甲种植物→乙种动物→丙种动物,乙种动物种群的K值为1000头,当乙种动物的种群密度为 头/km2时,其种群增长速度最快。
(2)湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏。要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加 的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的
稳定性增强。为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于 保护。
(3)下图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,直线p表示Nt+1=Nt。甲曲线上A、B、C三点中,表示种群数量增长的是 点;乙曲线上D、E、F三点中,表示种群数量相对稳定的是 点;Nt小于a时,甲、乙两条曲线中 曲线所代表的生物更易消亡。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图A是某植物细胞的亚显微结构模式图,图B为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:
(1)图B细胞中分泌蛋白的释放与其他细胞产生的信号有关,说明细胞膜具有________功能。
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是____________(填标号)。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素可能损伤了__________(填细胞器名称)。
(3)若将A图细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与____________发生分离;
(4)假如A图为动物细胞,应添加的结构是________(填细胞结构名称)。
(5)若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是_________(填细胞结构名称),该细胞中出现放射性18O的部位依次为________(填图中标号)。
(6)B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,由此可以说明,生物膜的结构特点是________。
(7)细胞膜上的蛋白与物质跨膜运输有关,如果运输过程需ATP供能,则运输方式称为__________,若运输过程不消耗ATP,则运输方式称为__________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是( )。
A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→CO2
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是
A. Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B. Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D. 水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
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科目:高中生物 来源:2016-2017北方重工业集团三中高一艺术班上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
DNA是主要的遗传物质,在绿色植物的细胞内,它分布在
A. 细胞核、细胞质基质
B. 细胞核、叶绿体、线粒体
C. 细胞核、核糖体、线粒体
D. 细胞核、内质网、叶绿体
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