A. | 大气压力 | B. | 灯泡的瓦数 | C. | 植物的叶片数目 | D. | 水的温度 |
分析 1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、叶片数目越多,光合作用面积就越大.
解答 解:A、大气压力与水生植物进行光合作用的关系不大,A错误;
B、植物进行光合作用,需要把光能转变成化学能贮存在有机物中,而光在此过程中起到动力的作用,光照强度越强,光合作用越旺盛.而灯泡的瓦数与光照强度有关,因此灯泡的瓦数与单位时间内气泡的产生是有关的,B正确;
C、植物的叶片中的叶肉细胞是进行光合作用的场所,叶片的数目越多,参与光合作用的叶肉细胞也就越多,单位时间内产生的气泡也会越多,C正确;
D、水的温度影响酶的活性,所以温度越适宜,单位时间内产生的气泡越多,D正确.
故选:A.
点评 解答此题的关键在于分析环境中影响水生植物进行光合作用的因素有哪些.影响光合作用的因素有光照强度、光合作用的面积、温度、二氧化碳的浓度等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | N0λt | B. | N0tλ | C. | tN0λ | D. | λN0t |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是( )
A.同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病
B.同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响
C.异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病
D.同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图2),下列叙述错误的是( )
A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现
B.曲线a~b段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成
C.曲线b~c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代
D.限制c~d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙进入细胞是主动运输 | B. | 乙运出细胞是主动运输 | ||
C. | 甲进入细胞是主动运输 | D. | 甲运出细胞是自由扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 按甲曲线增长的种群无K值,无种内斗争,增长率始终不变 | |
B. | 甲曲线的数学模型为Nt=N0λt,其中λ代表增长率 | |
C. | 按乙曲线增长的种群到a点后种内斗争最为激烈,且增长速率为零 | |
D. | 按乙曲线类型增长的不同种群在同一环境下,b点时的增长速率不同,但均为最大值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验的结果反映了DNA和RNA在细胞中的分布状况 | |
B. | 细胞核由DNA构成,细胞质由RNA构成 | |
C. | RNA只存在于细胞质中,DNA只存在于细胞核中 | |
D. | 甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 连接DNA分子一条链上两个相邻碱基的是“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-” | |
B. | 磷酸和脱氧核糖交替连接,排列在内侧构成基本骨架 | |
C. | 绝大多数脱氧核糖上连接着两个磷酸基团和一个碱基 | |
D. | 一段双链DNA分子中,碱基A的个数等于一条链中A+T的个数 |
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