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为了研究果蝇眼色和翅形的遗传规律,科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅(野生型)三个不同品系的果蝇为材料,进行杂交实验,结果如下。请分析回答:

(1)无论正交反交,实验一和实验二F1卷翅个体中,雌雄比例接近1:1,说明控制翅形的基因位于        染色体上;紫眼卷翅和赤眼卷翅个体均为        。控制果蝇眼色和翅形的2对基因的传递符合        定律。

(2)研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出,卷翅基因具有致死效应,并设计了转基因实验进行验证。

① 提取卷翅品系个体DNA:利用DNA和蛋白质等成分在不同浓度的NaCl溶液中______________不同,使DNA与其他物质分离;为了进一步提纯和析出DNA,可用        处理含DNA的滤液。获得较纯净的DNA样品后,应用PCR技术扩增含卷翅基因的DNA片段。

② 重组和导入基因:将上述扩增片段与病毒重组,导入赤眼长翅品系果蝇的受精卵。其中病毒的作用是        ,以受精卵作为受体细胞是因为       

③ 体外培养受精卵至成虫,选择成功导入目的基因的雌雄果蝇交配。若以上假设成立,则后代卷翅与长翅的比例为________。

(3)另一些研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇在卷翅基因(B)所在染色体上存在隐性致死基因(d),该基因纯合致死。

① 不考虑染色体交叉互换,d基因的存在        (能,不能)解释F2卷翅与长翅的数量比。

② 在进一步研究中,研究者又提出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隐性致死基因不同(分别用d1和d2表示),它们在染色体上的位置如右图所示。其中d1d1和d2d2致死,d1d2不致死。d1和d2         (属于,不属于)等位基因,理由是       

③ 若以上假设成立,则紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系杂交,后代卷翅与长翅的比例为________。

(1)常     杂合子            自由组合

(2)①溶解度     95%的酒精     

      ②作为基因载体,携带目的基因      

受精卵的全能性强

    ③2:1

(3)①能(2分)      

②不属于(2分)     d1d2没有位于同源染色体的相同位置上(2分)

③ 3:1(2分)

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年四川自贡高三第一次诊断性考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(16分)回答下列果蝇杂交试验的有关问题:

(1)有人从野生红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇,将该果蝇与一只红眼雌果蝇杂交得F1,F1雌雄果蝇相互交配得F2,F2表现型及比例如图(基因用B、b表示)。

①染色体的主要成分是                                         ,摩尔根运用                   的研究方法,证明了“基因在染色体上”。

②由上述杂交试验可知,控制果蝇眼色的基因位于           染色体上。若让F2代雌雄果蝇随机交配,子代红眼果蝇的比例为                            。

③研究表明,果蝇的性别不仅由性染色体决定,还与X染色体的条数有关,只有两个X染色体才能使胚胎朝雌性方向发展,果蝇的性染色体组成和性别的关系如下表所示。

性染色体组成

XX

XY

XO

XXY

XYY

果蝇性别

可育雌蝇

可育雄蝇

不育雄蝇

可育雌蝇

可育雄蝇

 

将白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,则子代雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼。大量观察发现,子代中,每2000~3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2000~3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是卵原细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂异常,产生异常的卵细胞与正常精子结合形成的,则子代中白眼雌、红眼雄果蝇的基因型分别

                                    

为了验证上述假设,可以显微观察该果蝇体细胞中的         

(2)长翅和残翅是果蝇的另一对相对性状(基因用A、a表示),一只长翅白眼雌果蝇与一只残翅红眼雄果蝇杂交得F1,F1自由交配得F2,F2表现型及比例如图:

①亲本中雌、雄果蝇的基因型分别为            

②F2代中杂合雌果蝇共有    种基因型,这些杂合雌果蝇中残翅果蝇所占的比例为        

③将F2代中长翅红眼雌果蝇和残翅白眼雄果蝇进行杂交,所得子代中残翅白眼的比例为       

 

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科目:高中生物 来源:2014届辽宁省五校协作体高三摸底考试理科综合生物试卷 题型:综合题

为了研究果蝇眼色(由基因E、e控制)和翅形(由基因控制B、b控制)的遗传规律,科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅(野生型)三个不同品系的果蝇为材料,进行杂交实验,结果如下。请分析回答:

(1)由实验一可推测出翅形中显性性状是        。F1卷翅自交后代中,卷翅与长翅比例接近2:1的原因最可能是         

(2)实验二中Fl赤眼卷翅的基因型是         。F1赤眼卷翅自交所得F2表现型比例是     ,据此推测控制果蝇眼色和翅形的两对基因符合          定律。

(3)另一些研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇在卷翅基因(B)所在染色体上存在隐性致死基因(d),该基因纯合致死。

①研究者指出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隐性致死基因不同(分别用d1和d2表示),它们在染色体上的位置如下图所示。其中d1d和d2d2致死,d1d2不致死,d1和d2     (属于,不属于)等位基因,理由是  

                   

②若以上假设成立,则紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系杂交,后代卷翅与长翅的比例为      

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年北京市西城区高三一模理综生物试卷 题型:选择题

为了研究果蝇眼色和翅形的遗传规律,科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅(野生型)三个不同品系的果蝇为材料,进行杂交实验,结果如下。请分析回答:

(1)无论正交反交,实验一和实验二F1卷翅个体中,雌雄比例接近1:1,说明控制翅形的基因位于        染色体上;紫眼卷翅和赤眼卷翅个体均为        。控制果蝇眼色和翅形的2对基因的传递符合        定律。

(2)研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出,卷翅基因具有致死效应,并设计了转基因实验进行验证。

① 提取卷翅品系个体DNA:利用DNA和蛋白质等成分在不同浓度的NaCl溶液中        不同,使DNA与其他物质分离;为了进一步提纯和析出DNA,可用        处理含DNA的滤液。获得较纯净的DNA样品后,应用PCR技术扩增含卷翅基因的DNA片段。

②重组和导入基因:将上述扩增片段与病毒重组,导入赤眼长翅品系果蝇的受精卵。其中病毒的作用是        ,以受精卵作为受体细胞是因为       

③体外培养受精卵至成虫,选择成功导入目的基因的雌雄果蝇交配。若以上假设成立,则后代卷翅与长翅的比例为________。

(3)另一些研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇在卷翅基因(B)所在染色体上存在隐性致死基因(d),该基因纯合致死。

① 不考虑染色体交叉互换,d基因的存在        (能,不能)解释F2卷翅与长翅的数量比。

②在进一步研究中,研究者又提出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隐性致死基因不同(分别用d1和d2      表示),它们在染色体上的位置如右图所示。其中d1d1和d2d2致死,d1d2不致死。d1和d2         (属于,不属于)等位基因,理由是        。③ 若以上假设成立,则紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系杂交,后代卷翅与长翅的比例为________。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖北省、钟祥一中高三上学期第二次联考(理综)生物部分 题型:选择题

果蝇是研究遗传学的好材料。据图及所学知识回答下列问题:

(1)此图是________性果蝇体细胞染色体组成示意图,该细胞中一个染色体组由____________________组成(用图中的标号回答)。摩尔根选用果蝇为遗传学的材料是因为_______________________(至少答2点)

(2)果蝇的红眼(R)对白眼(r)是显性。长翅(B)对残翅(b)是显性。将红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇作为亲本进行杂交。子代的雄果蝇中,红眼长翅:红眼残翅:白眼长翅:白眼残翅=3∶l∶3∶1。雌果蝇中红眼长翅:红眼残翅=3∶l。

①根据杂交实验结果,可知控制果蝇眼色(R、r)的基因位于_________ 染色体上,翅形(B、b)的基因位于______染色体上;从实验的遗传数据看,长翅和残翅这一对性状遗传是否符合孟德尔的基因的自由组合定律_____(是或否)。

②亲本中红眼长翅雌果蝇的基因型是________________________。雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是____________________________。

(3)在一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群中,性别比例偏离较大,雌果蝇多于雄果蝇。经研究发现该种群果蝇的X染色体上存在隐性致死基因。在该种群中任选一只雌果蝇,为了用一次杂交实验来鉴别它是纯合子还是杂合子,某同学将该果蝇与雄果蝇交配,统计子代雌雄果蝇的性别比例。请预测实验结果,并得出相应结论。

①_________________________________________________________;

②___________________________________________________________。

 

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