A、淋巴因子诱导B细胞分化的作用 |
B、抗体与抗原特异性结合的作用 |
C、吞噬细胞吞噬病原体的作用 |
D、效应T细胞的作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受细胞质控制 |
B、受核糖体控制 |
C、受细胞膜控制 |
D、受细胞核控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应,且反应迅速、猛烈 |
B、吞噬细胞摄取抗原,经处理后合成相应的抗体 |
C、淋巴因子通过与抗原的特异性结合,发挥免疫作用 |
D、“系统性红斑狼疮”的患者,免疫系统异常敏感,发生自身免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、被动运输包括自由扩散和协助扩散 |
B、协助扩散和主动运输均需要载体蛋白协助并消耗能量 |
C、被动运输只能把物质从高浓度一侧向低浓度一侧运输 |
D、主动运输能将物质从低浓度向高浓度一侧运输,但需要载体协助并消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、二者均可能是基因突变的结果 |
B、甲发生变异的时间比乙早 |
C、甲株变异一定发生于减数分裂时期 |
D、乙株变异一定发生于有丝分裂时期 |
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