(1)将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中,水分通过 的方式进入马铃薯细胞,引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长,该马铃薯鲜重不再增加,此时,马铃薯细胞的渗透压比处理前的 。
(2)将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中, (填“会”或“不会”)发生质壁分离现象。
(3)将发芽的马铃薯制成匀浆,使其与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,说明该马铃薯匀浆中含有 。
科目:高中生物 来源:2016-2017吉林梅河口五中高二上1115晚自习测生物卷(解析版) 题型:选择题
人受惊吓时,体内某物质在血液中的浓度比正常时要高,这种物质最可能是 ( )
A.激素 B.血糖 C.酶 D.抗体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东淄博六中高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,以下哪项不属于他所依据的“平行”关系( )
A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个
B.非同源染色体上非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂中也有自由组合
C.作为遗传物质的DNA,是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的
D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东淄博六中高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一对表现型正常的夫妇,生了一个白化病的女儿,问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少?符合什么遗传规律( )
A.1/4,基因的分离定律
B.3/8,基因的分离定律
C.1/4,基因的自由组合定律
D.3/8,基因的自由组合定律
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科目:高中生物 来源:2017届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法,测定人参愈伤组织中ATP的含量,以研究人参细胞能量代谢的特点。
【实验原理】荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;当荧光素和荧光素酶都足量时,在一定范围内,ATP的含量与发光强度成正相关。
【实验步骤】
一,ATP的提取:称取一定量的人参愈伤组织,研磨后沸水浴10min,冷却至室温,离心,取上清液.
二,ATP的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需物质,在有氧等适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算ATP含量。请回答:
(1)步骤一中的沸水浴处理,使酶的_____ 被破坏而失活.
(2)步骤二中记录实验结果为 ,分光光度计反应室内能量的转换形式是_____ .
(3)荧光素酶价格昂贵,为能准确测定出ATP的含量,又能节省酶的用量,学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”,实验结果如图。
①研究小组配制了1×10-8mol/LATP标准液、70mg/L荧光素溶液(过量)和 溶液进行实验.
②结果分析:该实验的自变量为 ,图中 点对应的荧光素酶浓度是最佳的酶浓度,图中e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,这是因为 .
(4)ATP测定对食品卫生监控有重要意义.食品卫生检验人员利用上述生物发光法测定某熟食品样品中细菌的ATP总含量,测算出了细菌的数量,从而判断食品污染程度.做出上述判断的理由是:每个细菌细胞中ATP的含量 。
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科目:高中生物 来源:2017届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因型为Aa的某男子体内有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期的比较正确的是
A.基因a分子数目依次为2∶1∶2(或0)
B.X染色体数目依次为0∶1∶0(或2)
C.染色体组数依次为4∶2∶0
D.核中DNA分子数目之比:2∶2∶1
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科目:高中生物 来源:2017届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
大部分的细胞体积都非常的小,主要的原因是
A.有利于细胞的分裂和增殖
B.有利于细胞与外界进行物质的交换和信息的交流
C.有利于加快细胞新陈代谢速度
D.有利于细胞抵御外界恶劣的环境
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科目:高中生物 来源:2017届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是
A. 与氧气进出细胞相符的图有①③⑤
B. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有①④⑥
C. 与K+进入神经细胞相符的图有②④⑤
D. 与蛋白质类物质进出细胞相符的图有②③⑥
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 若图1表示正常细胞,则A为水
B. 若图1表示细胞干重,则A为蛋白质
C. 图2中含量最多的元素a是碳元素
D. 图2中原子数量最多的元素是c
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