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【题目】玉米的长果穗(A)与短果穗(a)为一对相对性状,黄粒(B)和白粒(b)是一对相对性状,两对性状独立遗传。现有两株玉米杂交得自交得F1,F1自交得F2,F2的的表现型及比例是长果穗黄粒:短果穗黄粒:长果穗白粒:短果穗白粒=13:14:14:31。请回答下列相关问题:

(1)两株玉米进行杂交,对母本进行的处理是____________(用文字和箭头表示)。

(2)亲本玉米的基因型为______________________。理论上F1全部个体产生的配子种类及比例为____________

(3)请从F1中选择材料,选择适当的育种方法在最短的时间内培育出长果穗黄粒纯种,用遗传图解表示育种____________过程。

(4)若纯合黄粒玉米和白粒玉米间行种植,请简述两种玉米后代的表现型:______________________

【答案】 去雄→套袋→授粉→套袋 AaBb、aabb或Aabb、aaBb AB:Ab:aB:ab=1:3:3:9 黄粒玉米的后代全部表现为黄粒,白粒玉米的后代既有黄粒也有白粒

【解析】本题考查基因的自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断。

(1)玉米杂交实验中,需在授粉前对母本人工去雄,去雄后要套袋隔离,防止受到外来花粉的干扰,待雄蕊成熟后,再进行人工授粉,授粉后还需要套袋隔离,防止外来花粉干扰实验结果,因此两株玉米进行杂交,对母本进行的处理可表示为去雄套袋授粉套袋

(2)利用逐对分析法可知F2代中,长果穗(A_):短果穗(aa)=3:5,黄粒(B_):白粒(bb)=3:5,即只有F1中基因型为Aaaa的个体各占1/2时,其自交后代才会出现长果穗:短果穗=3:5;同理可知,只有F1代中基因型为Bbbb的个体各章1/2,其自交后代才会出现黄粒:白粒=3:5,综合考虑这两对等位基因,可知F1的基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,由F1的基因型及比例可知,亲代的基因型为AaBb、aabbAabb、aaBb。F1的基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,因此AaBb产生四种类型的配子,其所占比例为1/4AB、1/4Ab、1/4aB、1/4ab;Aabb产生两种类型的配子,其所占比例为1/2Ab、1/2ab;aaBb产生两种类型的配子,其所占比例为1/2aB、1/2ab;aabb只产生一种类型的配子即100%a。把所有相同基因型的配子合并后可知F1全部个体产生的配子种类及比例为AB:Ab:aB:ab=1:3:3:9

(3)F1中选择材料在最短的时间内培育出长果穗黄粒纯种的遗传图解为

(4)若纯合黄粒玉米和白粒玉米间行种植,由于白粒玉米(b)对黄粒玉米(B)为隐性因此黄粒玉米的后代全部表现为黄粒,白粒玉米的后代既有黄粒也有白粒

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【题目】图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙是一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线。请据图回答问题。(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)

(1)图甲中,细胞器a为______,细胞器b中进行的生理过程包括___________两阶段,场所分别是____________________

(2)图甲中物质④是____________,在___________的情况下,进入c中被分解。⑤代表的物质是________________

(3)图乙中BC段较AB段CO2浓度增加减慢是因为:________________________

(4)该植物一天中有机物的产生量_______(大于、等于或小于)消耗量。

(5)若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后,装置内出现了18O2,请用图解简要说明该过程_________________________________________

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【题目】下图为大草履虫在池塘中的种群增长曲线,请据图分析回答:

(1)某同学从池塘中取水样0.1mL于凹玻片上,在显微镜下看到有游动的草履虫时,用滴管取一小滴鲁哥氏固定液于凹玻片上杀死草履虫并计数,得到一个数据。若要获得较准确数据,还需__________

(2)从图中可以看出,大草履虫的增长曲线呈________________增长,该池塘中大草履虫的环境容纳量大约是____________个/cm3。若在实验室内培养该草履虫,增大其环境容纳量常用的方法是____________

(3)将大草履虫与双小核草履虫在容器中共同培养,一段时间后大草履虫死亡,表明两种草履虫的种间关系为________,而在池塘中两种草履虫能共同生存,可能的原因是____________

(4)自然状态下群落是一个动态系统,在群落演替过程中仍有生物进化,理由是____________

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【题目】下列各项中没有直接涉及细胞间信息交流的是 ( )

A.精子与卵细胞的结合 B.兴奋在神经元之间传递

C.吞噬细胞吞噬细菌 D.核糖体上合成分泌蛋白

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【题目】由于神经元特殊的连接方式,神经中枢引起的兴奋可能并不会立即消失,而会延续一点时如图为中枢神经元之间的一种连接方式,图中各结构正常,①④均表示兴奋性神经元,M、N为接在神经元外膜的电流计。请回答下列相关问题:

(1)神经元的轴突末梢经过多次分支,每个小枝末端膨大形成杯状或球状结构,称为__________。该结构可以与其他神经元的细胞体、树突等相接触形成突触,则图中共形成__________个突触。

(2)在A点未受刺激时,膜外电位为__________电位;受到刺激时,其电位变化主要是由__________的跨膜运输引起的。在A点给予一个适宜的刺激,M与N的指针偏转情况分别是____________________

(3)利用图中A和B两实验位点以及M和N两电流计来验证兴奋在突触位置的传递具有单向性(简要写出设计思路即可):____________________

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A. B.

C. D.

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【题目】下列不属于内环境理化性质范畴的是

A. 细胞外液的温度B. 组织液的渗透压

C. 血浆中的葡萄糖浓度D. 细胞质基质中的溶氧量

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【题目】下列属于人在寒冷中的身体变化的是

皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗液分泌增多 汗液几乎不分泌

甲状腺激素分泌增多 肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多 骨骼肌颤栗 代谢活动增强

A.①④⑤⑥⑦⑧ B.①②③⑤⑥⑦ C.④⑤⑥⑦⑧ D.①③④⑦⑧

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【题目】下图是利用棉花的花药进行离体培养过程的示意图,请利用所学知识回答问题:

(1)该过程利用的现代生物技术原理是__________________ ,①过程是 ______________

(2)在培养过程中需要向e、f中添加一些植物激素,主要是_______________________

(3)若利用此项技术培育相关组织制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到(填字母)_________

(4)h植株经秋水仙素处理后成为纯合体,但是这种棉花易患虫病,科学家利用基因工程对其进行改造,请回答下列问题:

①科学家从苏云金芽孢杆菌获得抗虫基因,但是数量不多, 利用_______________技术可以实现对目的基因的大量扩增,应用的原理是__________________

②在构建的基因表达载体中,____________位于基因的首端,是_______________酶识别和结合的部位。

③要确定抗虫基因导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体水平上的鉴定过程_____________________________

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