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    【题目】下列有关需氧呼吸第二阶段柠檬酸循环的叙述，正确的是

    A. 将C02还原成三碳糖

    B. 释放的能量大部分转变成了热能

    C. 为第三阶段电子传递链提供大量还原氢和ATP

    D. 其产物C02中的氧原子全部来自于丙酮酸

    【答案】B

    【解析】第二阶段三碳糖转化为二氧化碳，A错误；释放的能量大部分转变成了热能，B正确；第二阶段为第三阶段提供[H]其产物C02中的氧原子来自于丙酮酸和水，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）

    A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

    B. 真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

    C. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

    D. 真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇具有易饲养、繁殖快、相对性状多等优点。是理想的遗传学实验材料。已知决定翅型(有长翅、小翅和残翅3种类型，由A与a、H与h两对基因共同决定，基因A和H同时存在时个体表现为长翅，基因A不存在时个体表现为残翅)、毛型(刚毛基因B对截毛基因b为显性)、眼色(红眼R对白眼r为显性)的基因在染色体上的位置如图所示。分析回答：

    （1）取翅型纯合品系的果蝇进行杂交实验，结果如下表。

    正交实验中，亲本的基因型是___________，F2中小翅个体的基因型是_____________;

    （2）若已知果蝇控制眼色的基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失(以X0表示，只有X0X0和X0Y的个体没有眼色基因，无法存活)。现有一红眼雄果蝇()与一白眼雌果蝇()杂交，子代中出现了一只白眼雌果蝇。现欲利用一次杂交实验来判断这只果蝇的出现是染色体缺失造成的还是基因突变造成的，让这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，如果子代中雌、雄果蝇数量比为________，则是基因突变造成的；如果子代中雌、雄果蝇数量比为________，则是染色体缺失造成的。

    （3）果蝇种群中有一只红眼刚毛雄果蝇（），种群中有各种性状的雌果蝇，现要通过一次杂交实验判定它的基因型，应选择表现型为截毛白眼的雌果蝇与该雄果蝇交配，然后观察子代的性状表现。并根据后代表现，判断该雄果蝇的基因型。

    ①如果子代果蝇均为刚毛，则该雄果蝇基因型为；

    ②如果子代_____________________________________________________________；

    ③如果子代_____________________________________________________________。

    （4）研究人员发现，果蝇群体中偶尔会出现Ⅳ－三体(Ⅳ号染色体多一条)的个体，已知Ⅳ－三体的个体均能正常生活，且可以繁殖后代，则三体雄果蝇减数分裂过程中，次级精母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有________条。从染色体组成的角度分析，此种三体雄果蝇与正常雌果蝇杂交，子一代中正常个体和三体比例为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雄性动物的基因型为AaBb。如图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是（ ）

    A. 甲图细胞处于减数第二次分裂，此时细胞中含6条染色单体

    B. 该精原细胞减数分裂进入四分体时期，染色体发生了交叉互换，由此引起的变异属于染色体变异

    C. 该细胞在减数第一次分裂后期时，移向细胞一极的基因可能是A、a、b、b

    D. 乙图细胞是该细胞形成的四个精细胞之一，另三个的基因型分別为AB、aB、ab

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响，得到下图的曲线。下列分析正确的是（ ）

    A. 该酶催化反应的最适温度为35℃左右，最适pH为8

    B. 当pH为8时，影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度

    C. 随pH升高，该酶催化反应的最适温度也逐渐升高

    D. 当pH为任何一固定值时，实验结果都可以证明温度对反应速率的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30％以上。下图为该地区人为干预下的恢复过程能量流动图[单位为KJ/（m2·a）]，请回答下列问题：

    （1）图中 A表示_____________，未利用部分的能量在生物体内的存在形式是_________。

    （2）流经该生态系统的总能量是人工输入的能量和______________，图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为__________%(保留一位小数)。

    （3）不同类型植物自下而上分别配置在群落的不同高度，形成了群落的____________。

    （4）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于______________演替，往往人类干预会改变演替的_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家通过诱导黑鼠体细胞脱分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出克隆鼠。流程如下：

    （1）从黑鼠体内获得一部分组织细胞，经过___________消化，使其分散成单个的细胞，然后置于培养液中放入_________________中保温培养。在培养过程中细胞保持生长、分裂直至出现_____________现象，就要进行传代培养。

    （2）下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是___________（多选）。

    A．在10代以内的细胞大多具有正常的二倍体核型

    B．某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞

    C．细胞克隆的最基本要求是必须来源于单个细胞

    D．动物细胞培养液要添加血清等营养物质

    （3）图中重组囊胚通过_________技术移入白鼠子宫内继续发育。克隆鼠的遗传物质主要来自图中______鼠。为了提高成功率，代孕母鼠需进行激素处理，使其_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】柿子是通江和武胜农民普遍种植的一种水果。柿子成熟过程中，其贮藏物不断发生转化，柿子逐渐由苦涩变甘甜。超前外实校某生物兴趣小组拟研究柿子变甜过程中淀粉与葡萄糖的关系进行了如下实验。图中①②两条曲线分别表示柿子成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取已停止生长的青柿子和黄柿子果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL青柿子的提取液，在c、d试管中各加5 mL黄柿子的提取液。

    (1)在a、c试管中各加入等量碘液后，c试管呈蓝色，与c试管相比a试管的颜色________，两试管中被检测的物质是________，图中能表示这种物质含量变化趋势的曲线是________。

    (2)为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系，某同学向b、d两试管中分别加入质量浓度为0.1 g/mL NaOH溶液1 mL摇匀，再加质量浓度为0.05 g/mL CuSO4溶液1 mL，水浴加热后比较两试管的颜色深浅就可知道成熟度与这两种物质转化的关系，你认为他的操作正确吗？____________。为什么？ ____________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞中，可能已发生癌变的是（ ）
    A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞
    B.细胞核增大的细胞
    C.自由水含量减少的细胞
    D.被细菌侵染的细胞

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