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9.如图为DNA分子在不同酶作用下所发生的变化,图中作用过程使用酶的顺序是(  )
A.解旋酶、限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶
B.DNA连接酶、限制酶、DNA聚合酶、解旋酶
C.限制酶、DNA连接酶、解旋酶、DNA聚合酶
D.DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶、解旋酶

分析 分析图解:
图①双链DNA分子中间出现了黏性末端;
图②两个具有黏性末端的DNA片段连接成一个完整的DNA分子;
图③中DNA分子的双链解开;
图④是以解开的单链DNA作为模板形成子链的过程.

解答 解:限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,形成黏性末端,因此作用于①;
DNA连接酶能在具有相同碱基末端的两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,因此作用于②;
解旋酶能够将DNA分子的双螺旋解开,故作用于③;
DNA聚合酶用于DNA分子的复制,能在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来,因此作用于④.
故选:C.

点评 本题结合题图,考查限制性酶、解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力;能正确区分这四种酶,并能运用所学的知识对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列选项中,能分别采用灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌法的是(  )
A.培养基、培养皿、接种针B.培养皿、培养基、接种针
C.接种针、培养基、培养皿D.接种针、培养皿、培养基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.进行染色体组型分析时,发现某人的染色体组成为44+XXY,不可能的原因是该病人的亲代在形成配子时(  )
A.减数第一次分裂时,XY同源染色体不分开
B.减数第一次分裂时,初级卵母细胞XX染色体不分开
C.减数第二次分裂时,次级卵母细胞两条X姐妹染色单体不分开
D.减数第二次分裂时,次级精母细胞两条X姐妹染色单体不分开

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.一个植物种群中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,自交一代之后,种群中基因型AA和基因型aa的个体分别占C.
A.60%、40%    B.36%、42%     C.42%、22%    D.24%、22%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如表是退耕还林后,某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况(单位:株/平方米)
第1年第5年第10年第15年第20年
物种a510200
物种b12533
物种c01386
下列分析合理的是(  )
A.该过程的群落演替类型是初生演替
B.三个物种中毎株植物平均光合量最高的为物种a
C.第1一20年内,物种c逐渐成为优势物种,主要与其生长周期长有关
D.第10-15年内,物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境相关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.浆细胞在合成与分泌抗体的过程中,下列生物膜面积不断变化的是(  )
①细胞膜  ②核膜  ③高尔基体膜  ④内质网膜  ⑤线粒体膜.
A.①②③④B.①③④C.③④⑤D.①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关真核细胞和原核细胞的叙述,正确的是(  )
A.原核细胞遗传物质是DNA或者RNA
B.有的真核细胞无叶绿体也能进行光合作用
C.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
D.都能合成蛋白质且合成场所是核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在探究细胞大小与物质运输关系的模拟实验中正确的是(  )
A.用边长不同的琼脂块正方体代表体积不同的细胞,为该实验的自变量
B.实验结果可观察到NaOH扩散进不同琼脂块的深度相同,反映了细胞的物质运输效率与细胞大小无关
C.用NaOH溶液淹没琼脂块的时间,属于该实验的自变量
D.用塑料勺翻动琼脂块过程中,不小心用勺子挖动其表面,相当于减小了细胞相对表面积

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省湛江市高一上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为细胞呼吸的部分过程图解,请据图回答下列问题:

(1)图中方框中的物质名称是

(2)有氧呼吸的途径是 (填图中字母),产生能量最多的阶段是 (填图中字母).

(3)A到B阶段和A到E阶段均为 ,该过程在人体内发生最终产生的是

(4)写出有氧呼吸的化学反应式 C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量

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