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15.调查发现某种蜣螂不仅吃粪便,还捕食蜈蚣、千足虫等.与普通蜣螂相比,这种蜣螂后腿较卷曲,便于捕猎,头部较窄而长,便于进食内脏.下列叙述不正确的是(  )
A.这种蜣螂不属于生态系统中的生产者
B.蜣螂产生的有利变异决定了生物进化的方向
C.这种蜣螂与普通蜣螂之间不一定存在生殖隔离
D.这种蜣螂作为进化研究的材料体现生物多样性的直接价值

分析 1、由题干中“一种蜣螂(俗称屎壳郎)提高了“生活品味”,不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫.”分析得出该蜣螂所属的生态系统的成分.根据生物进化的观点得出生物变异是自然选择的结果.
2、生物进化不一定产生了新物种,产生新物种的标志是产生生殖隔离.生殖隔离是指由于各方面的原因,使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配,即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制.

解答 解:A、这种蜣螂属于生态系统中的分解者或消费者,A正确;
B、蜣螂产生的有利变异提供了进化的原材料,自然选择决定了生物进化的方向,B错误;
C、这种蜣螂与普通蜣螂之间不一定存在生殖隔离,C正确;
D、这种蜣螂作为进化研究的材料体现生物多样性的直接价值,D正确.
故选:B.

点评 本题考查生态系统的结构和生物进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在超市中无公害蔬菜很多,也很受市民的欢迎.这些无公害蔬菜在生产中,不使用农药、杀虫剂和化肥等.假如在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂,其结果是(  )
A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生,使害虫的抗药性增强
B.害虫全部消失,最终导致某些害虫的物种灭绝
C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达
D.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列叙述错误的是(  )
A.一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目至少为n+1
B.谷氨酸的R基为-C3H5O2,一分子谷氨酸含有的O、N原子数依次是4,1
C.n条由m个氨基酸组成的肽链中,完全水解共需要(m-n)个水分子
D.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是甲、乙两种单基因遗传病的家族系谱图.与甲病有关的基因为A、a,与乙病有关的基因为B、b.经调查在自然人群中甲病发病率为19%.请据图回答:
(1)甲病的遗传方式为常染色体显性遗传,仅考虑甲病,在患病人群中纯合子的比例是$\frac{1}{19}$.
(2)乙病致病基因是隐性基因,要确定其是否位于X染色体上,最好对家族中Ⅰ1或Ⅱ3个体进行基因检测.若要调查该病在人群中的发病率,需要保证①随机取样②调查群体足够大.
(3)若乙病基因位于X染色体上,Ⅱ2的基因型是aaXBXb.Ⅲ3与自然人群中仅患甲病的男子婚配,则他们后代患遗传病的几率为$\frac{241}{304}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示通过二倍体植株甲(自花传粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程,其中植株甲的基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上.请据图回答:
(1)获得植株A的原理是植物细胞的全能性,经秋水仙素处理后获得的植株B的基因型有4种.
(2)植株C与植株甲表现型相同的概率为$\frac{9}{16}$.
(3)获得植株E技术的优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍.
(4)植株A、D、E的培育过程中都需要采用的生物技术是植物组织培养技术,植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性.请据图回答有关问题.

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法.这证明组成细胞膜的主要成分中有[甲]磷脂分子.
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是协助扩散.
(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的[乙]载体蛋白的活性.
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,是强耐盐植物.柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请设计实验加以证明.
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中.
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组完全抑制有氧呼吸.
c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率.
②实验结论:
a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输;
b.若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率,说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.用新鲜的紫色洋葱鳞片叶的内表皮为材料制成装片,经过下列试剂处理后置于显微镜下直接观察,有关说法正确的是(  )
A.滴加30%蔗糖与红墨水的混合溶液,吸取多余染液后可观察质壁分离
B.滴加健那绿染液,吸取多余染液后可观察叶绿体的分布情况
C.滴加龙胆紫溶液,吸取多余染液后可观察染色体的形态和数目
D.滴加甲基绿染液,吸取多余染液后可观察RNA的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.1913年,生物学家BoysenJensen用燕麦胚芽鞘做了下面的实验(如图).下列有关本实验的叙述,错误的是(  )
A.图①显示云母片可以阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送
B.琼脂不会阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送
C.图①②结果显示生长素会向背光面移动,造成生长差异的弯曲
D.假若将图④的琼脂改换成云母片,结果仍然有向光弯曲的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下面相关说法中,不正确的是(  )
A.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因相同
B.某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化
C.玉米种子萌发长成新植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性
D.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性

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