精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是机体生理调节的三种方式,相关叙述正确的是

A. 图一可表示下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于性腺细胞

B. 图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于汗腺细胞

C. 图三可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞

D. 三种方式中,图二所示调节方式的调节速度最快

【答案】BCD

【解析】

分析题图:图一表示神经和体液调节,图二表示神经调节,图三表示体液调节,其中神经调节的调节速度最快。

性激素的分泌为分级调节,图一可表示下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体细胞,垂体细胞分泌促性腺激素作用于性腺细胞,下丘脑分泌的促性腺激素释放激素不能直接作用于性腺细胞,A错误;汗腺细胞分泌汗液属于神经调节,图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于汗腺细胞,B正确;图三可表示血糖浓度低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞,促进肝糖原分解成葡萄糖,C正确;根据分析可知图一是神经和体液调节,图二是神经调节,图三是体液调节,其中神经调节的调节速度最快,D正确。
故选BCD。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图分析回答相关神 经调节的问题:

Ⅰ.图 A 表示反射弧和脊髓结构图,图 B表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分 布情况,据图回答问题。

(1)在图 A 中,兴奋在③处以_形式传导,在⑥处以_形式传递。

(2)若将药物放在⑤,刺激③,肌肉收缩;将药物放在⑥,刺激③,肌肉不收缩。 该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在_有阻断作用。

Ⅱ.多巴胺是一种神经递质。下图为某药物干扰神经细胞间兴奋传递的示意图。

(1)图中①为_,②为_

(2)多巴胺发挥作用后,需要通过突触前膜上 的_重新运回释放多巴胺的神经元中。

(3)该药物会导致突触间隙中多巴胺含量_,使其对突触后膜的作用_

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示20℃时玉米光合速率与光照强度的关系,SA、SB、SC依次表示有关物质量的相对值,下列说法中不正确的是

A. SA+SB+SC表示光合作用总量

B. SC-SA表示净光合作用量

C. 光照强度从 B到 D点变化过程中,C3逐渐减少

D. 若提高CO2浓度,则 B点左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是( )

A.都只有 CHON 四种元素B.遇双缩脲试剂都显紫色

C.组成每一种蛋白质的氨基酸都有 20 D.通常都含有羧基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小明日常锻炼时经常会出现抽搐现象,医生建议他补充Ca,但他补充了Ca之后,抽搐现象并未消失,你认为其原因可能是(
A.缺乏生理盐水
B.缺乏葡萄糖
C.缺乏维生素D
D.缺乏蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】设计农业生态系统的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图。据图判断,下列说法正确的是

A. 用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用

B. 用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益

C. 用蛆蛹粪便作为有机肥还田,可以增加农作物的产量

D. 在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑥表示相关结构。据图分析错误的是

A. ①是反射弧的感受器

B. 兴奋在⑥处的传递是单向的

C. ④是反射弧的传入神经

D. 完成反射的结构基础是反射弧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为治理养殖场排放粪便污水造成的环境污染,某地用藻类植物、浮游动物、鲤鱼、细菌、真菌等构建的人工湿地对污水进行处理和综合利用,取得了良好的效益。

(1)输入该人工湿地的总能量是__;从能量流动角度分析,人工湿地实现了对能量的多级利用,从而提高能量__率。

(2)调查发现,该湿地物种数逐年增加,这实际上是群落的__演替的结果。

(3)采用标志重捕法调查鲤鱼的种群密度时,捕捞所用渔网的网眼过大,则调查结果比实际结果__(填写“偏大”或“偏小”)。

(4)下图为该生态系统的碳循环部分过程示意图,请据图

①图中丙对应的具体生物是__(填物种名称)。

②甲→丁中碳的流动形式是__,乙和丙之间的关系为__。图中漏画了一个箭头,该箭头是__(用文字和箭头表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaBb的个体进行测交,后代中不会出现的基因型是(

A.AaBbB.aabbC.AABbD.aaBb

查看答案和解析>>

同步练习册答案