为探究茉莉酸对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响.将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天.结果如表.下列叙述错误的是( )组别培养液中零添加的成分结果NaCl茉莉酸①+ 部分细胞质壁分离②++细胞正常.无质壁分离③ 细胞正常.无质壁分离注:“+ 表示有添加.添加后NaCl浓度为100 mmol/L.茉莉酸浓度为0．001mg/L,“- 表示无添加.A．胡杨细胞通� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是（）

组别	培养液中零添加的成分	结果
NaCl	茉莉酸
①	+	_	部分细胞质壁分离
②	+	+	细胞正常，无质壁分离
③	_	_	细胞正常，无质壁分离

注：“＋”表示有添加，添加后NaCl浓度为100 mmol/L，茉莉酸浓度为0．001mg/L；“－”表示无添加。

A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水

B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小

C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量

D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

练习册系列答案

七彩假期期末大提升系列答案

一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案

步步高系列衔接教材精华课堂暑假天天乐西安出版社系列答案

中考必考名著精讲细练系列答案

特训30天衔接教材武汉出版社系列答案

好学生口算心算速算系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是（）

A．下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制

B．图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素

C．若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动

D．当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届广东省高三上学期12月月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

有工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

（1）图I的番茄韧皮细胞必须经过_______ _______的过程才能形成植物体A的幼苗，该过程依据的原理是_____________。

（2）植物组织培养除了需要提供一定的营养、_______ ______（激素）、温度和光照外，还必须在_________的条件下培养。

（3）已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，少室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行II、III有关实验，则II过程中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是____,植物体B的基因型有______ 或 _______ 。III过程中植物体C的基因型有______ 或______ 或 _____。

（4）在图中IV过程中，在促融因子的作用下，原生质体的融合概率大大增加，经过鉴别和筛选后，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是_________,植物体D是否可育______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2014-2015学年鄂豫晋陕冀五省高三第一学期12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图中a、b、c、d为细胞器，3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X。据图分析，下列说法错误的是