A、在t0~t2时间内,种群数量呈“S”型增长 | ||
B、若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为
| ||
C、捕获该鱼的最佳时期为t2时 | ||
D、在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势 |
N |
2 |
N |
2 |
N |
2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对受体母牛进行超数排卵处理,对供体母牛进行同期发情处理 |
B、人工授精后的一定时间内,可收集供体原肠胚用于胚胎分割 |
C、利用胚胎分割技术可以获得两个性别相同的胚胎 |
D、卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可从已死的雌牛卵巢中获取 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用杂交技术培育出亩产超1000公斤的超级水稻 |
B、通过返回式卫星搭载萌发的种子或幼苗培育出太空辣椒 |
C、将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉 |
D、利用单倍体育种技术,用高秆抗病和矮秆不抗病选育矮秆抗病的小麦 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③④① | B、②③①④ |
C、②④①③ | D、③④②① |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用纸层析法提取绿叶中的色素 |
B、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,用重铬酸钾检查CO2 |
C、经卡诺氏液固定的根尖要用体积分数为95%的酒精进行冲洗 |
D、对酵母菌计数时可在血球计数板的计数室滴一滴培养液,盖上盖玻片后进行观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激 |
B、若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递 |
C、兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换 |
D、在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生尿意 |
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A、只盛有葡萄糖液的瓶子能量会增加 |
B、发热的瓶子只有含乳酸菌的玻璃瓶 |
C、有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 |
D、混有乳酸菌的瓶子中物质种类会减少 |
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