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    下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是

    A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体

    B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

    C．在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与

    D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为神经系统的有关结构，下列叙述错误的是（　　）
    A．图甲中的ABCDE组成了一个完整的反射弧，C表示中枢神经
    B．反射中，①处膜电位变化为：内负外正→内正外负→内负外正
    C．切断①、刺激③会引起效应器中的肌肉收缩
    D．反射中，②处发生的信号变化是：电信号→化学信号→电信号

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省两校高一下学期理科实验班第一次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之间共显性（即A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达）。如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。系列说法错误的是

    A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状

    B．背部的皮毛颜色的基因型有6种，其中纯合子有3种

    C．背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子

    D．某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色，则其基因型为A2A3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义航天高中高二下6月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物组织培养技术被广泛应用于培育无病毒植株、育种及获得植物次生代谢产物等生产生活实际。下图为番茄植株的培育过程。分析回答：

    （1））①过程中使用了 酶，获得植物细胞原生质体，此处使用的溶液浓度不宜过小，以防止细胞原生质体 。

    （2）铺平板类似于微生物接种，平板培养基中添加蔗糖的目的除了调节渗透压外，还有

    的作用。

    （3）图中属于再分化的过程是 （填序号）。

    （4）植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的 特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。

    （5）“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮3部分组成，包埋胚状体中富含有机营养，这是因为胚状体在萌发初期不能进行 ，为了满足胚状体的代谢需求，“人造种皮”必须具有良好的透水、 的性能。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义航天高中高二下6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    因盲目引入某种水生植物，导致在某湖泊中泛滥，水面被单一的该植物覆盖。针对上述实例的分析，错误的是（ ）

    A.该实例说明引入水生植物时没有遵循协调与平衡原理

    B.该实例说明引入水生植物时没有遵循物种多样性原理

    C.湖泊中的该水生植物的数量超过了环境承载力的限度

    D.从最后结果来看，该植物的引入并没有增加物种的多样性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷（解析版） 题型：选择题

    维持人体血糖浓度稳定的激素是( )

    A．甲状腺激素 B．生长激素 C．胰高血糖素 D．胰岛素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷（解析版） 题型：选择题

    北极熊皮下脂肪的作用有( )

    A. 储能 B. 传递信息 C. 保温 D. 调节代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示番茄叶肉细胞内重要生理过程中C、H、O三种元素的变化．据图判断正确的是（　　）
    A．图中甲、乙过程发生的场所分别是叶绿体和线粒体
    B．甲、乙两生理过程中的[H]分别用于还原C3、与O2结合
    C．若其他条件不变，突然停止光照，B的含量将下降
    D．动物有氧呼吸产生的CO2中的氧一定全部来自C6H12O6

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和坏死的过程
    B．成熟细胞仍有可能还具有增殖的能力
    C．细胞在发生、生长、成熟、衰老和死亡的过程中都有遗传信息的复制和表达活动
    D．细胞在成熟和衰老过程中形态、结构发生变化，但功能一般不发生变化

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