各种可供实验的材料 | |||||
梨 | 黄桃 | 胡萝卜 | 黄豆 | 花生种子 | 小麦种子 |
分析 生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
解答 解:(1)鉴定还原糖实验的材料选择,需要选择含糖量高且最好无色的实验材料,所以此实验给出的材料中选择梨来鉴定还原糖的存在,还原糖用斐林试剂来鉴定,产生砖红色沉淀.
(2)小麦种子不如花生种子更适合用来鉴定脂肪,这时因为花生种子所含脂肪远高于小麦种子
(3)小麦种子富含淀粉,却不适合用来做还原糖的鉴定实验,这是因为淀粉是非还原糖.
(4)蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色的显色反应,故据此可鉴定蛋白质的存在
故答案为:
(1)梨 还原糖含量高且无色
(2)花生种子所含脂肪远高于小麦种子
(3)淀粉 还原糖 淀粉是非还原糖
(4)双缩脲试剂 紫
点评 本题考查生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定的实验,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、d、e三种激素均能与双缩脲试剂产生紫色反应 | |
B. | b、c两种激素在体温调节方面具有协同作用 | |
C. | d最主要的作用部位是肝脏 | |
D. | 分泌d的细胞和分泌e的细胞中的核酸完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皱粒性状可以遗传给后代 | |
B. | 皱粒豌豆的产生属于基因重组 | |
C. | 圆粒、皱粒不受环境影响 | |
D. | 皱粒豌豆中的淀粉分支酶基因能复制,但不能表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体内膜和线粒体内膜上均可产生ATP | |
B. | 突变可导致子细胞遗传信息改变 | |
C. | 个体发育初期,细胞不断分裂分化,不存在细胞衰老和凋亡现象 | |
D. | 衰老细胞可称为抗原,但是人体免疫对其无清除作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体是分布最广的细胞器,在真核细胞和原核细胞中都有存在 | |
B. | 光学显微镜下,不经处理可以直接观察到的细胞器有液泡、叶绿体和线粒体 | |
C. | 叶绿体、核糖体、内质网和核仁是能合成有机物的细胞器 | |
D. | 中心体、核糖体和染色体都不含磷脂成分的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用盐酸改变膜的通透性,然后使用健那绿染色,观察口腔上皮细胞中的线粒体 | |
B. | “观察根尖有丝分裂”试验中使用盐酸是为了促进染色质中DNA与蛋白质分离 | |
C. | 酒精是良好的有机溶剂,“绿叶中色素的提取和分离”可用无水乙醇作为提取液 | |
D. | 酒精是酵母菌无氧呼吸的产物,可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 短指的发病率男性高于女性 | |
B. | 红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 | |
C. | 抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 | |
D. | 白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关神经信号的传导与传递,说法正确的是
A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的
B.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的
C.兴奋在神经元之间传递是单向的
D.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的
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