33.(10分) 概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念:
(1)填写有关内容:
①_______________________
②_______________________
③_______________________
④_______________________
⑤_______________________
⑥_______________________。
(2)由碱基C参与构成①的基本单位是_______________________;参与构成⑥的基本单位是_______________________
(3)②发生的场所主要为_______________________;③发生的场所为_______________________
科目:高中生物 来源: 题型:
8.光合作用过程中产生的〔H〕和有氧呼吸过程中产生的〔H〕,分别用于( )
A.氧化O2和CO2 B.氧化CO2和O2
C.还原O2和CO2 D.还原CO2和O2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
4.2012年诺贝尔生理学奖获得者发现,诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征,且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞。下列与此有关的说法不正确的是( )
A. 该研究说明细胞分化是可以逆转的 B. 人体表皮细胞的基因发生了突变
C. 诱导后的细胞具有分裂和分化能力 D. 该研究为治疗心血管绝症提供帮助
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
28.(13分)下图为体内特异性免疫中的体液免疫和细胞免疫综合示意图,据图分析回答:
(1) 图中细胞都是由_______________________分化发育而来,当_______________________细胞受到抗原刺激后,在_______________________的作用下,开始增殖、分化生成_______________________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。
(2)侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过图中免疫反应_______________________(填标号)阻止病毒的散播,再通过图中免疫反应_______________________(填标号)使病毒释放出来,最后彻底清除。
(3)人类可怕的艾滋病,主要是HIV病毒攻击人体的_______________________细胞,使之大量死亡导致患者几乎丧失一切免疫功能,使各种传染病乘虚而入的疾病,它是一种_______________________病。
(4)下图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线_______________________;表示对抗原X的抗体产生量是曲线_______________________,其特点是_______________________,这是因为初次免疫反应时产生的_______________________细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_______________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com