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人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示.下列叙述错误的是(  )
A、Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B、Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男女患病率总是相等
C、Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D、人类基因组计划除了测定常染色体外还要测定X、Y染色体
考点:伴性遗传
专题:
分析:1、位于性染色体上的基因在遗传时总是与性别相关联,叫伴性遗传.
2、X染色体上的隐性遗传病的特点是男性患者多于女性患者;伴X显性遗传病的特点是女性患者多于男性;Y染色体上的遗传病,患者都是男性,且具有全男遗传的特点.
3、由于X、Y染色体是异型同源染色体,二者上的遗传信息不同,因此人类的基因组计划需要测定22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体.
解答: 解:A、分析题图可知,Ⅰ片段是X染色体的非同源区段,Y染色体无对应的等位基因,因此Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病属于伴X隐性遗传病,男性患病率高于女性,A正确;
B、Ⅱ片段是X、Y染色体的同源区段,其上的基因的遗传也与性别有关,如XaXa×XAYa→XAXa(女性显性性状)、XAYa(男性隐性性状),B错误;
C、Ⅲ片段是Y染色体的非同源区段,基因位于Ⅲ上的遗传病是Y染色体遗传病,男患者的后代的男性个体都是患者,C正确;
D、于X、Y染色体是异型同源染色体,二者上的遗传信息不同,因此人类的基因组计划需要测定22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体,D正确.
故选:B.
点评:本题旨在了考查学生理解人类的性别决定和伴性遗传、人类的基因组计划等知要点,把握知识的内在联系并由于相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在高等动物体细胞的增殖过程中,不会发生的是(  )
A、DNA含量的变化
B、中心粒的复制
C、细胞板的形成
D、染色体移向细胞两极

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为一条食物链中能量流动示意图,以下叙述不正确的是(  )
A、营养关系决定了能量单向流动
B、从乙到丙的能量传递效率为15%
C、一切生命活动都伴随着能量的变化
D、未被下一营养级同化的能量都流向分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中均可能具放射性的是(  )
①脱氧核糖        ②核膜        ③ATP        ④转运RNA.
A、①③B、①③④
C、②③④D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)雄果蝇的X染色体来自亲本中的
 
蝇,并将其传给下一代中的
 
蝇.雄果蝇的白眼基因位于
 
染色体上,
 
染色体上没有该基因的等位基因,所以白眼这个性状表现伴性遗传.
(2)己知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性.现有基因型分别为 XBXB、XBYB XbXb和XbYb的四种果蝇.根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则第一代杂交亲本中,雌性的基因型是
 
,雌性的基因型是
 
;第二代杂交亲本中,雄性的基因型是
 
,雌性的基因型是
 
最终获得的后代中,截毛雄蝇的基因型是
 
,刚毛雌蝇的基因型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

自人类1898年首次发现病毒以来,已发现病毒的种类达4000多种,尤其是近年来不断发现的新病毒,对人类的健康造成了巨大威胁.试回答下列有关问题:
(1)病毒与肺炎双球菌在结构上的区别是
 
;有人提出“病毒不是生命系统”,提出这一说法最可能的依据是
 

(2)近年来发生的HIV、SARS、H5N1型禽流感病毒的化学成分都是由RNA和
 
组成,这类病毒的遗传物质与人的遗传物质相比,其化学组成的差异是
 

(3)1892年,俄国生物学家伊凡诺夫斯基在试图证明“烟草花叶病的病原体是细菌”时进行了如下实验研究.
实验主要实验步骤实验结果
以病叶研磨液擦涂健康的烟草叶片发生斑纹病
以加热的病叶研磨液擦涂健康的烟草叶片不发病
以细菌过滤器过滤病叶研磨液,获得滤液,再以滤液擦涂健康的烟草叶片(注:细菌不能通过过滤器的滤膜)发生斑纹病
研磨实验三中得到的病叶获得研磨液,擦涂健康的烟草叶片发生斑纹病
①实验二的结果中出现健康叶片“不发病”的原因是
 

②实验三的结果说明引起烟草叶片病变的病原体可能是
 

③实验三、实验四结果说明烟草叶片病变的病原体不可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答问题:(在[]中填数字,在“     ”上填文字,数字与文字全对才给分)
(1)图示为动物细胞结构模式图;判断的依据是
 

(2)若图示的是人的胰岛细胞,该细胞能分泌胰岛素,那么细胞吸收的氨基酸将首先在[
 
]上被利用合成肽链,合成的肽链进入[
 
]
 
进行加工,然后经囊泡运输至[
 
]
 
进行进一步的加工和修饰,然后形成包裹着胰岛素的囊泡,囊泡与[
 
]
 
融合,将胰岛素分泌到细胞外.此过程的顺利进行还需要[
 
]
 
来提供能量.
(3)用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的细胞器依次为[
 
].
(4)细胞核是控制细胞代谢的中心,它不断与细胞质进行着物质和信息的交流,携带遗传信息的物质RNA从细胞核进入细胞质的通道是[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的四个方框代表醋酸菌、酵母菌、香菇和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构.下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是(  )
A、RNAB、核仁
C、细胞壁D、核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的装置中,玻璃槽中盛有清水,甲、乙两个半透膜袋中盛有等浓度的蔗糖溶液,甲的体积小于乙,半透膜袋上连的玻璃管A、B粗细相同,起初玻璃管中的页面与玻璃槽中页面相平,达到渗透平衡时,两个半透膜袋内的蔗糖浓度关系是(  )
A、甲>乙B、甲<乙
C、甲=乙D、无法确定

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