A. | ②<①<③ | B. | ①<②<③ | C. | ①>②>③ | D. | ②>①>③ |
分析 1、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧.
2、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.
3、当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.
解答 解:根据题意和图示分析可知:
①细胞没有吸水和失水,处于临界状态,说明①细胞液浓度和蔗糖溶液浓度相当或大于蔗糖溶液浓度;
②和③都处于质壁分离状态,说明它们细胞液浓度都小于蔗糖溶液浓度,但是③质壁分离程度较大,故③与蔗糖溶液浓度差更大,说明③细胞液浓度小于②细胞液浓度.
因此,这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是:①>②>③.
故选:C.
点评 本题考查质壁分离和复原的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用花生子叶切片进行脂肪鉴定实验时,使用酒精洗去浮色 | |
B. | 在提取叶绿体色素实验中,常使用95%的乙醇作提取剂 | |
C. | 观察生物状态下的线粒体时用健那绿染色 | |
D. | 在蛋白质的鉴定实验中使用双缩脲试剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | II3和II6所患的是伴X染色体隐性遗传病 | |
B. | 若II2所患的是伴X染色体隐性遗传病,III2不患病的原因是无来自父亲的致病基因 | |
C. | 若II2所患的是常染色体隐性遗传病,III2与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的概率为$\frac{1}{4}$ | |
D. | 若II2与II3生育了 1个先天聋哑女孩,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{17}{32}$ | B. | $\frac{21}{32}$ | C. | $\frac{9}{16}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红色多棱果×黄色正常果形 | B. | 红色多棱果×黄色多棱果 | ||
C. | 黄色正常果形×黄色多棱果 | D. | 红色多棱果×红色多棱果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 形成了8个DNA分子,其中有7个DNA分子中的脱氧核苷酸长链完全是新合成的 | |
B. | 新合成的子代DNA分子中,A:G:T:C=1:2:3:4 | |
C. | 第3次复制时,需要游离的含A的脱氧核苷酸1600个 | |
D. | 3次复制共需游离的含G的脱氧核苷酸4800个 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽阜阳红旗中学高一下学期月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
对遗传因子组合形式为Dd的高等植物体产生的雌雄配子的数量和种类数描述正确的是( )
A、雌雄配子数量相等,种类数相同
B、雌雄配子数量不相等,种类数不相同
C、雌雄配子数量相等,种类数不相同
D、雌雄配子数量不相等,种类数相同
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科目:高中生物 来源:2016届安徽淮北一中高三最后一卷生物试卷(解析版) 题型:综合题
某实验室从野生型水稻(正常株高)中获得了甲、乙两种矮生突变体植株,并对其展开了以下研究,结果如下:
结果1:检测发现,甲植株中仅赤霉素含量显著低于野生型植株,喷施赤霉素后株高恢复正常;乙株各激素含量与野生型大致相等,喷施各种激素后株高都不能恢复正常。
结果2:将甲植株与野生型纯合子杂交,F1均正常,F1自交,F2表现型和比例为正常﹕矮生=3﹕1。
请回答下列问题:
(1)有人提出甲、乙的突变可能是染色体变异或基因突变所致,请设计一个简单的实验加以判断。
(2)若证实甲、乙为基因突变所致。假设甲植株突变基因为A或a(其等位基因控制赤霉素的产生),乙植株突变基因为B(b基因控制植物激素受体的合成),且两对等位基因位于两对同源染色体上。只考虑甲、乙为纯合子情况下,将甲、乙植株杂交后得F1,F1自交得到F2,则:
①控制株高的这两对基因遵循_______________________定律。
②根据结果2判断,甲植株属于________________(显性或隐性)突变。
③甲、乙植株杂交后,其F2中表现型矮生﹕正常=________,理论上F2矮生植株中能稳定遗传的占_______。
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