分析 根据题意和图示分析可知:图1中,左侧的细胞器是叶绿体,右侧的细胞器是线粒体,a、c、f表示氧气,b、d、e表示CO2.
图2中,虚线表示净光合速率,实线表示呼吸速率.真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率.
解答 解:(1)由于线粒体有氧呼吸消耗氧气,叶绿体光合作用产生氧气,因此图1中可表示O2的字母是a、c、f.图中c不能表示葡萄糖的去向,因为葡萄糖只有在细胞质基质中分解为丙酮酸才能再进入线粒体继续分解.
(2)在夏季的夜晚,植物细胞只能进行有氧呼吸,所以图1a~f过程中可以发生的是e、f.
(3)图2中在5℃时光照下二氧化碳的吸收量为1,呼吸作用释放的二氧化碳为0.5,由于实线表示的是净光合速率,因此总光合速率=净光合速率+呼吸速率=1.5,因此光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的3倍.
故答案为:
(1)a、c、f 不可以 葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸,再进入线粒体继续分解
(2)e、f
(3)3
点评 本题具有一定的难度,以测定光合作用速度为背景,着重考查了环境因素影响光合作用和呼吸作用的相关知识,解题的关键是明确真光合速率=净光合速率+呼吸速率进行综合计算,要求考生具有较强的识图能力、分析实验装置的能力以及计算能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 | |
B. | HIV入侵人体后,主要侵染人体的细胞2 | |
C. | 能特异性识别抗原的细胞有细胞2、细胞3、细胞4、细胞5 | |
D. | 物质a主要分布在血清中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激肌肉后,电流表的指针将偏转2次,d点处可检测到电位变化 | |
B. | 刺激d点引起的肌肉收缩不属于反射 | |
C. | 若b为抑制性神经元,刺激a点,c神经元膜外为正电位 | |
D. | 神经递质属于内环境的成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 处理方法 | 开花情况 |
1 | 低温处理,不另外施加赤霉素 | 白菜开花 |
2 | 未经低温处理,另外施加赤霉素 | 白菜开花 |
3 | 未经低温处理,不另外施加赤霉素 | 白菜不开花 |
A. | 赤霉素能促进花的发育 | B. | 赤霉素能解除种子休眠 | ||
C. | 赤霉素必须经低温诱导才能合成 | D. | 白菜必须经低温环境处理才能开花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交育种的基本原理是基因重组 | |
B. | 通过人工诱变可定向改变基因的突变方向 | |
C. | 单倍体育种一般获得的是纯合二倍体 | |
D. | 多倍体育种可用秋水仙素处理幼苗或萌发种子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类的遗传病都是隐性基因控制的 | |
B. | 近亲婚配其后代必患遗传病 | |
C. | 其后代患隐性遗传病的机会大大增加 | |
D. | 近亲婚配后代有$\frac{1}{4}$的可能患遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{37}{64}$ | D. | $\frac{27}{256}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{5}{6}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 质粒 | B. | 限制酶 | C. | DNA连接酶 | D. | 动植物病毒 |
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