精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关生态系统的叙述中,正确的是

A. 生态系统的信息传递只能发生在生物之间

B. 生物群落与无机环境间不存在负反馈调节

C. 提高生态系统自我调节能力有利于增加某些种类生物的个体数量

D. 生态系统的物质循环和能量流动只能沿着食物链和食物网进行

【答案】C

【解析】生态系统的信息传递可发生于同种生物个体之间、异种生物个体之间以及生物与无机环境之间,A错误;生物群落内部、生物群落与无机环境之间都存在负反馈调节,B错误;提高生态系统自我调节能力,有利于增加某些种类生物的个体数量,C正确;生态系统的物质循环和能量流动主要是沿着食物链和食物网进行,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】切断传播途径是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于切断流感病毒传播途径的是

A. 接种特效疫苗 B. 设立隔离病房 C. 室内定期通风 D. 注射相应抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于种群特征的叙述,正确的是 ( )

A. 种群数量是种群最基本的特征

B. 用样方法可调查双子叶植物的种群密度

C. 性别比例对种群密度大小无影响

D. 种群只有数釐特征

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧气体积分数时,CO2释放量与O2吸收量的变化曲线,纵坐标表示CO2释放量与O2吸收量的气体交换相对值。请回答下列问题:

(1)在O2体积分数小于10%时,该器官以_____________方式呼吸,理由是______________________

(2)代表该器官的CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合,此时细胞呼吸方式是____________________________。

(3)当O2%=3%时(CO2释放量对应值为6),有机物消耗的主要途径是__________。

(4)贮存该器官时应调节周围O2%至曲线图中点________对应的O2%值,理由是__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在剧烈运动时,人体骨胳肌所需要的能量直接来源于(
A.肌糖元
B.磷酸肌酸
C.葡萄糖
D.三磷酸腺苷

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5微摩尔浓度的变化趋势如图。请据图回答问题:

(1)图中物质A是__________(填“C3”或“C5”)。

(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是______________________________。将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是________________________。

(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的__________(填“低”或“高”)。

(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的________(填“低”或“高”),其原因是_______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1∶1,原因是( )

A. 雌配子数雄配子数=1∶1

B. X的卵细胞数Y的精子数=1∶1

C. X的精子数Y的精子数=1∶1

D. X的配子数Y的配子数=1∶1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,下列有关此图叙述错误的是

A. ②过程中发生了非同源染色体的自由组合

B. 实施过程通常用一定浓度的秋水仙素

C. 实施过程依据的主要生物学原理是细胞增殖

D. 实施过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列有关说法正确的是

A. 甲图所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

B. 甲图所示翻译过程的方向是从右到左

C. 乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板

D. 甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案