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    下列关于教材实验的叙述正确的是 ( )

    A．在剪碎的新鲜菠菜叶中加入SiO2、无水乙醇，充分研磨后过滤，则滤液呈深绿色

    B．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤是制片→水解→冲洗→染色→观察

    C．将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，静置一段时间后，就会出现砖红色沉淀

    D．将溴麝香草酚蓝水溶液滴入某溶液中变成灰绿色，证明该溶液中有酒精存在

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省济宁市高三第二次模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物——生物技术实践](12分)下面是与植物芳香油的提取相关的问题，请回答。

    (1)玫瑰精油的提取可使用左图所示装置，这种方法叫______________法；蒸馏时收集的蒸馏液_______(是／不是)纯的玫瑰精油。

    (2)橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦糊，宜采用_______________法提取橘皮精油。

    (3)胡萝卜素是___________________色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是__________________法，加热时应该注意控制________________________________，一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成__________________比。

    (4)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定，右图为鉴定结果示意图，请据图回答。A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是________________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津市高三下学期第二次热身练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项符合该概念图的是

    A．若X是内环境，则a～d代表细胞内液、血浆、组织液、淋巴

    B．若X是免疫调节，则a～d是特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫

    C．若X为生态系统的组成成分，则a～d是生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量

    D．若X为物质进出细胞的方式，则a～d是被动运输、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省梅州市高三5月总复习质检模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列相关实验的描述，不正确的是

    A.低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理相同

    B.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需借助显微镜

    C.处于质壁分离状态的细胞可能正在失水或吸水

    D.探究温度对酶活性的影响，可选用H202做底物

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省高三第三轮适应性测试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （共9分）某野外调查小组对某群落进行深入调查，获得有关信息资料，请分析回答：

    (1)小组对该地区树种进行辨认和挂牌，并进行生物多样性研究；若树木A与树木B相邻、且是同一物种，那么它们之间的差异主要是由________ 和________ 引起的，若树木A与树木C、D、E、F是不同种类，它们之间的差异属于________ 多样性。

    (2)调查小组对某块荒地的几种常见植物的种群密度进行了连续五年的调查，一般会采用的调查方法是___ ，结果如下表所示(单位：株/m2)，如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种对该生态系统的影响是________ 。

    2001

    2002

    2003

    2004

    2005

    A

    10．0

    9．2

    8．0

    6．8

    5．5

    B

    3．0

    2．1

    1．1

    0．3

    0．1

    C

    0．3

    0．6

    1．1

    1．5

    2．3

    D

    3．0

    2．0

    0．4

    0

    0

    (3)调查小组对该地土壤中小动物类群的丰富度做了统计，小动物活动能力强，身体微小，其采集的方法是________ 。

    (4)研究发现，群落中物种之间往往有复杂的关系，如当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的_____ _调节。

    (5)蜜蜂的行为引起了人们的极大兴趣，例如：蜜蜂在发现蜜源后，可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”来告知同伴蜜源的位置，这种信息属于_____ 信息。上述实例说明信息传递在生态系统中能够调节________ 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津市武清区高三质量调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）棉蚜虫蚜体型微小，能附着于棉花植林上生活繁殖，以吸取棉花汁液为食为了对棉蚜虫害进行监测．科研小组从某年6月lO日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表：

    调查日期

    (月—日)

    6-l0

    6-15

    6-20

    6-25

    6-30

    7-5

    7-10

    7-15

    7-20

    棉蚜数量

    (只/株)

    0.42

    4.79

    4l.58

    261.73

    1181.94

    1976.96

    2175.63

    2171.46

    2173.23

    （1）棉蚜与棉花的种间关系是 。

    （2）调查棉蚜种群数量可采用 法。据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈 型，在7月10日种群增长就基本停止了，说明种群数量达到了 。

    （3）若长期使用农药防治棉蚜，会导致棉蚜种群的抗药基因频率 (增大、不变、减小)，试分析原因 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津市武清区高三质量调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生成情况是

    A.根水，茎向上弯曲 B.根水平生成，茎向下弯曲

    C.根下弯曲，茎向上弯曲 D.根向下弯曲，茎向下弯曲

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省四校高三第四次联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示生物体内基因控制性状的流程，分析正确的是

    ①I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料，葡萄糖为其直接供能

    ②豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同

    ③某段DNA中的基因发生突变，一定会导致该个体的性状发生改变

    ④与二倍体植株相比，其多倍体植株细胞内I与Ⅱ的过程一般更旺盛

    ⑤杂交育种一般从F2开始选择，是由于重组性状在F2个体发育中，经I、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来

    A．④⑤ B．②⑤ C．①④ D．①⑤

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省唐山高三第三次模拟理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    具有x个碱基对的一个双链DNA分子片段，含有y个嘧啶。下列叙述正确的是( )

    A.该分子片段即为一个基因

    B.该分子片段中，碱基的比例y/x=1

    C.该DNA单链中相邻的两个碱基通过氢键连接

    D.该分子片段完成n次复制需要（2x-y）·2n个游离的嘌呤脱氧核苷酸

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