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对于如图制备单克隆抗体过程示意图,正确的叙述是(  )
A、①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的
B、④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的
C、②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导
D、⑤可以无限增殖的杂交瘤细胞产生的细
考点:单克隆抗体的制备过程
专题:
分析:据图分析,①过程表示获取B淋巴细胞和骨髓瘤细胞;②过程促进细胞融合,采用离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导,筛选出杂交瘤细胞;④中的通过专一抗体检验阳性,筛选出能够产生特异性抗体的细胞群;⑥过程表示动物细胞培养.
解答: 解:A、B淋巴细胞也可以从血液中提取,A错误;
B、④如果要筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞,可以通过检测抗原、抗体反应,如果有反应说明表达了抗体,B正确;
C、单克隆抗体是利用效应B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合得到,融合方法可以有化学方法如聚乙二醇,生物方法如灭活的病毒,C正确;
D、融合细胞具有双亲特点,既能无限增殖又能产生单一抗体,D正确.
故选:BCD.
点评:本题考查单克隆抗体制备的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题,解题的关键是理解单克隆抗体制备的相关过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

组成T2噬菌体的化学物质(  )
A、蛋白质、脂质
B、蛋白质、DNA
C、蛋白质、RNA
D、糖类、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的长翅与残翅受基因A、a控制,棒眼与圆眼受基因B、b控制.某科研小组用一对表现型均为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验,在特定的实验环境下培养子代,结果如下:

(1)果蝇的眼形和翅形中属于伴性遗传的是
 
,判断理由是
 

(2)残翅属于的
 
性状,亲本的基因型是
 

(3)理论上,F1的圆眼长翅雌果蝇中杂合子所占比例为
 

(4)F1的雌雄圆眼果蝇中长翅与短翅的性状表现比例不同.根据实验数据推测,可能的原因是特定的实验环境导致基因型为
 
的个体不能正常发育存活.为了获得更明确的结论,请你设计最简便的探究实验.
①用
 
 (写表现型)个体进行杂交实验,将子代再在特定的实验环境中培养.
②结果与结论:
若子代中有雌果蝇,则基因型为
 
的个体不能正常发育存活;
若子代中无雌果蝇,则基因型为
 
的个体不能正常发育存活.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中,正确的是(  )
A、将抗原注入小鼠体内,获得能大量增殖的B淋巴细胞
B、用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C、用聚乙二醇作诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D、将融合后的细胞进行培养就可提取单克隆抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是蛋白质工程的研究内容(  )
A、分析蛋白质分子的精细结构
B、对蛋白质进行有目的改造
C、分析氨基酸的化学组成
D、按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

胡萝卜素因其具有提高人体免疫力、延缓细胞和机体衰老、减少疾病的发生等作用而备受科研人员的关注.
(1)从新鲜胡萝卜中提取胡萝卜素时,萃取前需头挤寸胡萝卜进行粉碎和
 
.提取胡萝卜素时一般不用乙醇作萃取剂,主要原因是
 
,且乙醉能与水混溶.萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是
 
;浓缩萃取液时可直接使用
 
装置.
(2)用纸层析法分离叶绿体中的色素时,胡萝卜素随层析液在滤纸条上的扩散速度
 
而位于滤纸条的最前端;在进行光合作用时,光合色素吸收的光能必须先转变为化学能储存在结构简式为
 
的化合物中.
(3)科研人员测定了夏季不同天气条件下胡萝卜植株光合速率的变化情况,结果如下图所示,请分析回答:
①图中j点时,叶肉细胞中叶绿体产生的氧气会扩散到
 
等处;与h点相比,i点时叶绿体内CO2的固定速率较
 

②阴天时,a~b时间段植株净光合速率变化的原因是
 
,阴天时,植株在图中的
 
点时刻体内有机物总量最少.

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科目:高中生物 来源: 题型:

从基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物器官内提取出一些细胞,图甲为其中某细胞的分裂图象(B、b基因未标出),图乙表示有关细胞进行I、Ⅱ两种方式的分裂过程中染色体组数目的变化(①~⑦表示不同区段).请回答:

(1)图甲所示细胞中含有
 
条姐妹染色单体,处于图乙中的
 
区段.
(2)细胞中染色体与DNA数目之比一定为1:2的是图乙中的
 
区段,I过程表示的细胞分裂方式为
 
,由⑤→⑥染色体组数发生变化的原因是
 

(3)图甲中同一条染色体上出现了A和a两个不同的基因,通过分析该细胞形成的子细胞种类,可以确定其原因:
若该细胞分裂最终形成4种基因型的子细胞,那么其原因是发生了
 
.该现象发生的时期对应图乙的
 
区段;
若该细胞分裂最终形成
 
种基因型的子细胞,那么其原因是发生了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有甲、乙、丙、丁、戊五株豌豆,如对其杂交,统计后代的数量如下(黄色、圆粒为显性):
   后代表现型
亲本组合
黄色
圆粒
黄色
皱粒
绿色
圆粒
绿色
皱粒
甲×乙85289432
甲×丁78626871
乙×丙0011334
丁×戊004951
在甲、乙、丙、丁、戊中,表现型相同的有(  )
A、甲、丙B、甲、戊
C、乙、丙、丁D、乙、丙、戊

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据人体免疫的相关概念回答问题如图1:

(1)人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞,由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同,主要是由于
 

(2)既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是[
 
]
 

(3)[c]
 
细胞由
 
细胞增殖分化而来.
(4)用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图2,结果如图3.2验中,对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的
 
处理.
②从图3可知,Ⅱ组与Ⅳ组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势
 
,说明血清中的
 
不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖.注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量
 
,说明该组T细胞(活化T细胞)
 
细菌数量的增长.由此推测该细菌生活在
 

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