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在调查人类先天性肾炎的遗传特点时,发现当地人群双亲都患病的几百个家庭中,所有子女的女性全部患病,男性正常与患病的比例为1︰2。对此调查结果最合理的解释是

A.先天性肾炎是一种常染色体遗传病

B.先天性肾炎是一种隐性遗传病

C.被调查的母亲中杂合子约占2/3

D.先天性肾炎基因在女性中为显性在男性中为隐性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省高二上入学测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是S

A.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制,是多个起点同时开始的

B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的

C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶,也需要ATP

D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高一上入学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

小王从朋友那儿要来一只刚出生不久的小花猫。如何让小花猫到指定的地方去排便,成了小王难以解决的问题。他的同学听说后,给他提供了如下两种办法:①找一只训练有素的猫与小花猫作伴,经过一段时期,让小花猫学会到指定的地方排便;②定期领小花猫到指定地点排便,久而久之,小花猫也能学会到指定的地方排便。结果小王用第一种办法就达到了目的。据此,请分析回答:

(1)你认为材料中的办法②是否可行?________。

(2)从行为的获得途径分析,小花猫到指定的地方排便是________行为;理由是________。这种类型的行为对于动物的生存有什么意义?______________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高一上入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

按照世界卫生组织对健康的定义,儿童青少年心理健康的核心应是( )

A.保持智力正常

B.保持心情愉快

C.保持良好的社会关系

D.身体、心理、社会适应和创新

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

非洲刺毛鼠(2N=16)背上有一根硬刺,体色有灰色和黄色两种.在实验室封闭饲养的刺毛鼠群体中偶然出现了一只灰色无刺雄鼠(以下称L鼠),且能终生保留无刺性状.

(1)无刺性状产生的最可能原因是

(2)为了研究体色和有、无刺性状的遗传规律,科研人员做了下列实验:让L鼠与一只黄色有刺雌鼠杂交.F1全部为灰色有刺鼠.F1雌、雄鼠随机交配得到F2,F2的表现型及数量如下表:

表现型

灰色有刺

灰色无刺

黄色有刺

黄色无刺

性别

数量(只)

26

16

0

13

9

5

0

5

由表中数据推测,无刺性状的遗传方式为

(3)设控制体色的一对基因为A、a,控制有刺、无刺的一对基因为B、b.让一只灰色无刺雄鼠和多只基因型相同的黄色有刺雌鼠杂交,子代出现了四种比例相同的表现型,则亲本的基因型分别为

(4)让一只灰色无刺雌鼠与一只灰色有刺雄鼠杂交,子代出现了一只性染色体组成为XXY的灰色无刺鼠,与该鼠形成有关的异常配子染色体组成为 (以“常染色体数十性染色体”形式表示).该变异类型和下列哪种人类遗传病发病原理相同

A.猫叫综合征 B.镰刀型细胞贫血症

C.21三体综合征 D.原发性高血压.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因突变和基因重组的叙述中,错误的是 ( )

A.基因突变和基因重组都对生物进化有重要意义

B.基因突变能改变基因中的碱基序列,而基因重组只能改变基因型

C.基因重组能发生在真核细胞的减数分裂和有丝分裂的过程

D.基因突变在生物界中普遍存在

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示).两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例.据此可判断控制这两对相对性状的两对基因位于:(

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蝇

3/4

0

1/4

0

雄蝇

3/8

3/8

1/8

1/8

A.一对常染色体上 B.一对性染色体上

C.两对常染色体上 D.一对常染色体和一对性染色体上

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省金丽衢十二校高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列(一)、(二)小题:

(一)普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中,经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种(过程如图1所示)

(1)图1中,为达到筛选目的,平板内的固体培养基应以____________作为唯一碳源。②、③过程需重复几次,目的是______________。

(2)某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图2所示。该同学的接种方法是_______;推测该同学接种时可能的操作失误是____________。

(3)以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,发酵罐需要先排气,其原因是______________。

(4)上述工程酵母菌培养过程中,有关操作正确的是( )

A.玻璃刮刀用火焰灼烧进行灭菌

B.培养基分装到培养皿后进行灭菌

C.倒平板和取菌液都必须在酒精灯火焰旁进行

D.获得的菌种如果需要保存,可置于37℃恒温保存

(二)下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题:

(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用_______________________两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过_______________酶作用后获得重组质粒。

(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加______________。

(3)若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为_______________,对于该部位,这两种酶__________________(填“都能”、“都不能”或“只有一种能”)切开。

(4)若用Sau3A I切图1质粒最多可能获得_______________种大小不同的DNA片段。

(5)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自于______________。

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科目:高中生物 来源:2017届云南省曲靖市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体及动物生命活动调节的叙述,正确的是

A.大量饮水→下丘脑渗透压感受器兴奋→效应器是肾脏

B.HIV在人体内环境中不能增殖,但能破坏人体体液免疫过程

C.炎热刺激→哺乳动物体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩

D.激素通过体液的运输到达各组织细胞并发挥调节作用

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同步练习册答案