分析 分析图1:图1为胚胎移植的基本程序:①对供、受体的选择和处理;②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存;④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.对受体母牛进行是否妊娠的检查.
分析图2:A到E位早期胚胎发育过程,其中1为内细胞团;2为囊胚腔;3为滋养层.
解答 解:(1)图示为胚胎移植过程,该过程能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力;同期发情处理的生理学基础是为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境.对良种母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵.
(2)冲卵实质上是将供体母牛子宫内的早期胚胎冲洗出来,其生理学基础是早期胚胎处于游离状态.
(3)图解中A是受精卵,B是二细胞胚,C是四细胞胚,D是桑椹胚,E是囊胚,适宜于牛胚胎移植的时期有D和E.因受体子宫对移入的胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎的存活提供了可能.选择图中的受体母牛时,要求其具有健康的体质和正常繁殖能力等条件.
(4)图中E标号3表示滋养层细胞,它将来可发育为胎膜和胎盘.标号1是内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织.
(5)若一次给母牛植入多个胚胎,产生的后代基因型不一定相同,因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来,基因型不同,也可能是分割胚胎,基因型相同.
(6)哺乳动物受精过程阻止多精子入卵受精的两道屏障是透明带反应和卵黄膜封闭作用.
故答案为:
(1)充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 相同的生理环境 促性腺激素
(2)胚胎的收集 早期胚胎处于游离状态
(3)DE 不发生免疫排斥反应 健康的体质和正常繁殖能力
(4)滋养层 胎膜和胚盘 内细胞团
(5)不一定相同
(6)AC
点评 本题结合胚胎移植及早期胚胎发育过程图解,考查胚胎移植和早期胚胎发育的相关知识,要求考生识记胚胎移植的生理学基础和具体过程;识记早期胚胎发育过程,能准确判断图中各字母和数字的含义,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3:1 | B. | 5:1 | C. | 9:6 | D. | l:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③②④① | B. | ②①④③ | C. | ②④①③ | D. | ③④①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑥ | B. | ①②③⑤⑥⑦⑧ | C. | ①②③⑤⑥⑧ | D. | ①②③④⑤⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进人机体的“非己”物质均为抗原 | |
B. | 在体液免疫过程中,每个浆细胞能分泌多种特异性抗体 | |
C. | 大规模饲养家畜时,合理使用动物激素可提高家畜的免疫力 | |
D. | 可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞色素C是主要分布在线粒体外膜上 | |
B. | 细胞色素C是动物细胞特有的一种蛋白质 | |
C. | 衰老的细胞中线粒体数目减少,线粒体中细胞色素C的含量增多 | |
D. | 促进癌细胞线粒体中细胞色素C的释放,可以促进癌细胞凋亡 |
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科目:高中生物 来源:2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据现代生物进化理论的内容,下列说法正确的是
A.突变和基因重组为进化提供原材料,并决定进化的方向
B.在自然选择过程中,桦尺蠖与环境、黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖共同进化
C.自然选择导致种群基因频率定向改变,标志着新物种的形成
D.自然状态下植物甲在3月份开花,植物乙在10月份开花,说明二者可能存在生殖隔离
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