下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是( )
A.人体红细胞吸收葡萄糖是协助扩散
B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质
C.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果
D.将酶解法去除植物细胞壁后剩下部分置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而胀破
科目:高中生物 来源:2016届河北邯郸市高三下第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是( )
A.花药离体培养得到单倍体植物,体细胞中不一定含有一个染色体组
B.基因重组是生物变异的重要来源,只有非同源染色体上的非等位基因才能重组
C.自然状态下基因突变是不定向的,而人工诱变是定向的并决定生物进化的方向
D.基因型均为Bb的豌豆种群,自交后代中出现了BB的个体,该豌豆种群发生了进化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞内第21号染色体上短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列),可作为一次标记对21三体综合征组成快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿,他的该遗传标记基因型为++—,患儿父亲该遗传标记基因型为+—。患儿母亲该遗传标记基因型为——,下列叙述正确的是( )
A.理论上患儿不能产生正常的生殖细胞
B.母亲卵细胞中第21号染色体没有分离而产生了该患儿
C.父亲精子中第21号染色体有2条而产生该患儿
D.患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率为50%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是( )
A.单倍体生物的体细胞内都无同源染色体
B.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中通常不存在等位基因
C.21—三体综合征患者的体细胞中有上染色体组
D.单倍体都是高度不育的
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科目:高中生物 来源:2015-2016云南省高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
流式细胞仪是一种快速测定和分析流体中细胞或颗粒物各种参数的仪器,能分析在细胞周期中DNA、RNA、蛋白质的含量变化。图一中,G1期主要合成RNA和蛋白质,S期是DNA合成期,G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质,M期是细胞分裂期;图二是流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA相对含量:图三是细胞分裂某一时期模式图.请回答下列问题:
(1)图二中有两个峰值,右边的峰值表示图一中的 期细胞,图三所示的细胞处于图一中的
期。
(2)图三细胞中有染色体 条,核DNA 个。
(3)该生物正常的体细胞有 条染色体。
(4)在细胞培养过程中,如果加入DNA合成抑制剂,细胞周期将停留在图一中的 期。
(5)图三为有丝分裂 期,判断理由是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某植物花的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。现有亲代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、红色),杂交实验如下图:
(1)F2中白花植株的基因型有 种,其纯种个体在F2中大约占 。
(2)F2红花植株中杂合体出现的几率是 。
(3)将F2中的粉色植株测交,F3的表现型种类及比例为 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色素,此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制(如下图所示),两对基因遵循自由组合定律。其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的开蓝花,两者都没有的则开白花。据右图的下列叙述中,不正确的是( )
A.只有香豌豆基因型为B D 时,才能开紫花
B.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质,所以开白花
C.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表现型比例为9∶4∶3
D.基因型Bbdd与bbDd杂交,后代表现型的比例,为1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 | |
B. | 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 | |
C. | 突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 | |
D. | 神经递质作用于突触后膜,能通过胞吞的形式进入下一个神经元 |
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