【题目】图表示下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起重要的调节作用,据图回答:
(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a]______,还分泌[b]______________激素来调节甲状腺的活动。
(2)当人突然进入寒冷环境中,c ____________________激素分泌量将增加,导致产热量增加。如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器,其对缺氧的敏感性将________(填“升高”或“降低”)。
(3)感冒发烧时应多喝水,此时血浆渗透压降低,刺激位于_________的渗透压感受器,使其产生并由垂体释放的____________减少,肾小管、集合管对水分的重吸收_________(填“增多”或“减少”),尿液_______(填“增多”或“减少”),有利于毒素排出体外。
(4)①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是________。
【答案】生长激素促甲状腺甲状腺升高下丘脑抗利尿激素减少增多④⑤
【解析】
本题考查甲状腺激素的分级调节和反馈调节、水盐平衡调节的相关内容,主要考查学生对体液调节内容的理解和综合运用能力。
(1)图中的[a]能促进生长,应该是生长激素,图中的[b]是促甲状腺激素,能促进甲状腺的活动。
(2)当人突然进入寒冷环境中,甲状腺激素的分泌量将增加,导致产热量增加。如果用激素c饲喂小白鼠,小白鼠的细胞代谢速率增加,耗氧量增加,再放入密闭容器,其对缺氧的敏感性将升高。
(3)感冒发烧时应多喝水,此时血浆渗透压降低,刺激位于下丘脑的渗透压感受器,使其产生并由垂体释放的抗利尿激素减少,肾小管、集合管对水分的重吸收减少,尿液增多,有利于毒素排出体外。
(4)①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是④⑤(甲状腺激素对下丘脑和垂体的抑制作用)。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应?( )
①存在于RNA中而不存在于DNA中 ②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中
③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞
A. 核糖、脱氧核糖、乳糖 B. 脱氧核糖、核糖、乳糖
C. 核糖、葡萄糖、糖原 D. 脱氧核糖、葡萄糖、糖原
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】给某一神经纤维适宜刺激,用记录仪记录电位差,结果如图,图中 1、2、3、4、5 是五个不同阶段, 其中 1 是静息状态,2 是产生动作电位的过程,4 是恢复过程。下列说法错误的是( )
A. 1 状态下神经元的细胞膜外为正电位
B. 2 主要由膜外 Na+在短期内大量流入膜内造成的,该过程不需要消耗能量
C. 若组织液中的 Na+浓度增大,会导致记录到的电位变化中 Y 点上移
D. 若组织液中的 K+浓度增大,会导致记录到的电位变化中 X 点下移
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】从自然菌样筛选较理想的生产菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。
(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从________环境采集。
(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐髙温淀粉酶微生物的富集培养应选择以淀粉为唯一碳源的培养基,并在__________条件下培养。
(3)上面两图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体方法。获得图A效果的接种方法是_________,获得图B效果的接种方法是_______。
(4)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行_________,接种前要进行________,在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在__________条件下进行。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】黑蒙性痴呆在北美犹太人中是较常见的一种遗传病,为研究其发病率,应该( )
A. 在人群中随机抽样调查并统计
B. 在患者家系中调查并计算发病率
C. 先确定其遗传方式,再计算发病率
D. 先调查患者家系中发病率,再调查人群中的发病率,取平均值
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列描述错误的是
A. 甲图的反射弧由3个神经元构成
B. 甲图的反射弧中感受器位于①处
C. 若刺激③,②会发生相应反应,不属于反射活动
D. 乙图中的b区段膜内外电位分布,是K+外流导致的
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