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在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表.分析表中数据,正确的推论是?(  )
光照强度/klx123579
CO2变化量
[mg/(100cm2?h)]
+20-2-6-10-12
A、光照强度为1klx时,光合作用吸收的C02大于呼吸作用释放的CO2
B、光照强度为2klx时,该植物的光合速率为零
C、光照强度由5klx增强到7klx时,叶肉细胞中有机化合物合成速率增大;而由7klx增强到8klx时,叶肉细胞中有机化合物合成速率减小
D、光照强度为9klx时,叶绿体色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:据表分析:(1)在光照强度为2klx时,二氧化碳的变化量为0,说明光合作用强度等于呼吸作用强度;
(2)在光照强度为1klx时,二氧化碳的变化量为正值,说明光合作用强度小于呼吸作用强度;
(3)在光照强度大于2klx时,二氧化碳的变化量为负值,说明光合作用强度大于呼吸作用强度;
解答: 解:A、光照强度为1klx时,该植物光合作用速率小于呼吸速率,A错误;
B、光照强度为2klx时,该植物光合作用速率等于吸速率,均不为0,B错误;
C、光照强度由5klx增强到7klx时,光合作用强度继续增大,叶肉细胞中有机化合物合成速率增大;而由7klx增强到8klx时,光合作用强度继续增大,叶肉细胞中有机化合物合成速率也增大,C错误;
D、光照强度为9klx时,叶绿体色素含量或酶的数量可能是该植物光合作用速率不再增加的内因,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素等知识,意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

与现代生物进化理论观点相符的是(  )
A、物种的形成都需要经过长期的地理隔离
B、产生进化原材料的变异只有基因突变和基因重组
C、种群基因频率改变了,生物一定发生进化
D、生物进化的单位是群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、性激素主要是由内质网上的核糖体合成
B、囊泡可以由内质网向高尔基体转运
C、膜蛋白的形成只与核糖体、内质网、高尔基体有关
D、内质网参与物质运输,但不参与物质合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中同时含有磷和氮元素的是(  )
A、脱氧核糖B、核苷酸
C、淀粉D、脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某严格自花传粉的二倍体植物中,发现甲、乙两类矮生突变体(如图所示),矮化植株无A基因,矮化程度与a基因的数量呈正相关,丙为花粉不育突变体,含b基因的花粉败育.请回答下列问题:

(1)甲类变异属于
 
,乙类变异是在甲类变异的基础上,染色体的结构发生了
 

(2)乙减数分裂产生
 
种花粉,在分裂前期,一个四分体中最多带有
 
个a基因.
(3)甲的自交后代只有一种表现型,乙的自交后代中(各类型配子和植株的成活率相同),F1
 
种矮化类型,F2植株矮化程度由高到低,数量比为
 

(4)为鉴定丙的花粉败育基因b是否和a基因位于同源染色体上,进行如下杂交实验:丙(♀)与甲(♂)杂交得F1,再以F1
 
(父本,母本)与甲回交.
①若F2中,表现型及比例为
 
,则基因b、a位于同源染色体上.
②若F2中,表现型及比例为
 
,则基因b、a位于非同源染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示某一两性花植物花色形成的遗传机理,该植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种.图中字母表示控制对应过程所需的基因,基因A对a完全显性,基因B能降低色素的含量,BB与Bb所起的作用不同.

(1)从基因结构上分析,基因A与B的根本区别是
 

(2)形成紫色色素所需的酶中,有一段氨基酸序列为“-缬氨酸-苏氨酸-精氨酸-”,转运缬氨酸、苏氨酸和精氨酸的tRNA上的反密码子分别为CAU、UGG、GCG,则基因A中决定该氨基酸序列的模板链的碱基序列为
 

(3)B基因能淡化颜色深度的原因可能是:B基因控制合成的蛋白质会影响A基因的
 
,从而使色素合成减少,花色变浅.从上图可以看出基因和性状之间并不是简单的一对一关系,生物的某性状可以由
 
决定.
(4)现将某紫花植株与白花植株杂交,所得F1全为红花,则亲本中紫花植株的基因型是
 
,F1自交,则F2中白花:紫花:红花:粉红花=
 
,F2红花植株中能稳定遗传个体所占的比例是
 

(5)现有红色AABbb(2n+1)三体的植物,与白色aabb的植物杂交,请用遗传图解表示其子代的表现型及比例(遗传图解需写出配子及比例).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能产生协同作用的激素为(  )
A、甲状腺激素和生长激素
B、肾上腺素和胰岛素
C、性激素和孕激素
D、胰高血糖素和胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

表现型正常的夫妇生了一个白化病男孩,则:
(1)他们再生一个白化病男孩的概率:
 

(2)他们第二胎又生了一个男孩,这个男孩是白化病的概率:
 

(3)他们第二胎生了一个正常男孩,这个男孩是杂合体的概率:
 

(4)他们第二胎生了一个正常男孩,这个男孩长大后与一个携带者女子结婚,后代是白化病的概率是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类可以通过杂交育种,单倍体育种和诱变育种等方法培育出人类需要的农作物品种.下列属于单倍体育种优点是(  )
A、明显缩短育种年限
B、大幅度改变性状
C、产生新的基因型
D、培育的优良植株往往是纯合子,自交后代不再发生性状分离

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