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    层粘连蛋白分子是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白．作为细胞的结构成分，它含有多个结合位点，对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用．层粘连蛋白分子结构示意图如下图，若该蛋白分子由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是（ ）

    A．该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m﹣3

    B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用

    C．癌细胞膜相对正常细胞膜而言表面层粘连蛋白减少

    D．该物质的合成只需核糖体即可完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．某校生物兴趣小组以H2O2酶为实验材料进行“酶的活性”的相关研究，并将实验结果绘制成图一．请分析回答：

    （1）图二为实验中酶的作用模型图，其中①（填序号）代表酶．在下列催化糖类分解的酶中，能用下图表示反应过程的酶有A、C．
    A．蔗糖酶  B．淀粉酶 C．乳糖酶 D．麦芽糖酶
    （2）该实验的目的是探究温度和pH对酶活性的影响．
    （3）据图一分析，在相同温度下，将pH值由5上升为7的过程中，H2O2酶活性的变化是先上升后下降（pH由5到6，酶活性上升，pH由6到7，酶活性下降）．
    （4）酶是生物催化剂，只能改变反应速度却不能改变反应的最终结果，请解释图一中虚线和三条曲线的交点高低不同的原因这个实验的底物量是相同且充足的，实验中酶的活性是用相同反应时间后，底物的剩余量来表示的（或若时间足够多，各种不同条件的反应结果是相同的）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省抚州市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞膜功能的复杂程度，主要取决与细胞膜上的（ ）

    A．磷脂的含量 B．蛋白质的种类和数量

    C．糖的种类 D．水的含量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省抚州市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验研究方面的说法，错误的是（ ）

    A．科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”

    B．用差速离心法分离各种细胞器之前要使细胞破裂，常用的方法是将植物细胞放入清水中，使之吸水涨破

    C．沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型是物理模型

    D．通常可以用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，观察叶绿体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省抚州市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色荧光蛋白在蓝色波长范围的光线激发下，会发出绿色荧光，可以标识生物体内蛋白质的位置，它照亮了人们以前看不到的世界．下列有关荧光蛋白的说法正确的是（ ）

    A．合成荧光蛋白需要线粒体参与

    B．蛋白质分解的最终产物是氨基酸

    C．荧光蛋白在蛋白酶的作用下可以分解为氨基酸

    D．荧光蛋白的空间结构如被破坏，仍然可以用于标识生物体内蛋白质的位置

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省抚州市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于脂质的叙述不正确的是（ ）

    A．有些脂质可以作为生物体内的储能物质

    B．有些脂质是所有细胞都具有的重要成分

    C．有些脂质可以参与血液中糖类的运输

    D．有些脂质可以促进钙的吸收

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市高三上月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在研究遗传物质的过程中，人们做了很多实验进行探究，包括著名的肺炎双球菌转化实验．

    （1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下．请分析以下实验并回答问题：

    A．将一部分S型细菌加热杀死；

    B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）；

    C．将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况．

    ①制备符合要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机物、生长因子等，并调整pH．

    ②本实验中的对照组是 这三组．

    ③本实验得出的结论是 ．

    A．艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA．请利用DNA酶做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测得实验结果，得出实验结论．

    ①实验设计方案：

    第一步：从S型细菌中提取DNA；

    第二步：制备符合要求的培养基，将其均分为三份，标为A、B、C，分别作如下处理：

    组合编号

    A

    B

    C

    处理

    不加任何提取物

    g．

    h．

    第三步： ；

    第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况．

    ②预测实验结果并得出结论： ．

    ③通过设计的实验，还能得出什么结论： ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离，如图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是（ ）

    A．子一代DNA应为② B．子二代DNA应为①

    C．子三代DNA应为④ D．亲代的DNA应为⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆州市高二上月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    肾上腺素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动．现用肾上腺素和心得安进行实验研究，如表为分组实验结果，请完善实验报告．

    注射药剂种类

    组别

    心得安

    肾上腺素

    耗氧量（×103

    mL）

    A

    2.0

    B

    +

    1.7

    C

    +

    2.5

    D

    +

    +

    2.1

    （1）实验目的：探究 ．

    （2）材料用具：小鼠若干只，注射器，检测耗氧量装置（如图1），肾上腺素溶液和心得安溶液（用生理盐水配制）．

    （3）实验步骤：

    ①选取大小、生长状况相同的小鼠20只，均分为四组．每组小鼠按上表所示注射药剂，其中A组注射 ．

    ②将每只小鼠分别放入装置中，开始时大烧杯内外的液面等高．装置放在相同环境中，10分钟后记录 ，计算耗氧量并求出各组的平均值．

    （4）结果分析：

    ①为方便比较上表中的各组数值，请选择适宜的图表类型绘图（如图2）．

    ②结果表明，心得安和肾上腺素分别具有降低和提高耗氧量的作用，则两者共同作用的效应是相互 ．

    ③除控制环境相同外，实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置，其目的是 ，从而使测得的数值更精确．

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