分析 读懂两幅图是本题解题的关键.草地要进行合理利用,控制载畜量;各营养级的能量有四个去向:自身呼吸消耗、流向下一营养级、进入分解者、还有一部分未被利用.
解答 解:(1)分析图1,5~10月份中,大约每个月份不同放牧强度下都是G2时净光合产量最高,所以G2为最适放牧强度;其中6月份净光合产量最高,所以6月份可被初级消费者利用的总能量最多.
(2)与放牧草地相比,不放牧导致草原植物更新慢,植株衰老组织多;过多的枝叶对下层有遮光作用,导致净光合产量相对低;同时还缺少一些放牧动物粪尿的施肥作用,也降低了净光合产量.
(3)分析图1可知:在4月份不放牧净光合产量最高,5~10月份中,每个月份都是G2时净光合产量最高,所以可以在4月份不放牧,5~10月份中放牧强度维持在G2水平,从而可以使牧草净光合产量维持在最高水平.
(4)光合作用强度可以用单位时间和面积的有机物生成量或氧气生成量或二氧化碳的消耗量来表示.
(5)放射强度相对值标志着不同营养级同化量的相对值.分析图2可知:A、B两消费者放射强度相对值都有先上升再下降的曲线,但是,A消费者的放射强度先出现“先增先降”,B消费者的放射强度后出现“后增后降”,这可以推测B消费者以A消费者为食,根据题意可推出A消费者为初级消费者,属于第二营养级.
(6)生态系统的生物成分有生产者、消费者和分解者,所以生产者中的放射物质除被消费者利用外,还有部分进入分解者体内.
故答案为:
(1)G2 6
(2)A、B、C
(3)4月份不放牧,5~10月份放牧强度保持在G2水平
(4)有机物生成量(CO2的消耗量或O2生成量)
(5)二
(6)分解者
点评 本题借助图示考查生态系统的物质循环和能量流动、生态系统的结构等生态系统的相关知识,同时考查光合作用与呼吸作用的关系,意在考查考生的识图能力、理解能力和综合运用的能力,有一定的综合性.
科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江双鸭山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①一⑥为各个时期的细胞,a﹣c表示细胞所进行的生理过程﹣据图分析,下列叙述错误的是( )
A.a表示细胞生长、b表示细胞分裂、c表示细胞分化
B.③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,遗传物质相同
C.⑤⑥细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果
D.人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向地性和背地性 | B. | 向光性和顶端优势 | ||
C. | 背地性和向光性 | D. | 向地性和带芽的扦插枝条生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 癌细胞在条件不适宜时可无限增殖 | |
B. | 癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 | |
C. | 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 | |
D. | 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 |
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