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如图为人体部分细胞的生命历程示意图,图中①~⑩为不同的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列正确的是(  )
A、④⑤⑥⑦的核基因不同造成了细胞形态的不同
B、d过程的细胞染色质收缩但不影响DNA复制和转录
C、e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长
D、在成熟的生物体中,细胞的自然更新是通过f过程完成的
考点:细胞凋亡的含义,细胞的分化,衰老细胞的主要特征
专题:
分析:分析题图:图示为人体部分细胞的生命历程示意图,其中a、b表示细胞增殖,该过程能增加细胞数目,但不能增加细胞种类;c表示细胞分化过程,该过程能增加细胞种类,但不改变细胞数目;d表示细胞衰老过程;e表示细胞癌变过程;f表示细胞凋亡过程.
解答: 解:A、④⑤⑥⑦都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,含有相同的核基因,但这四种细胞选择表达的基因不同,因此细胞内的蛋白质种类和数量不相同,A错误;
B、细胞衰老后,细胞内染色质固缩,这会影响DNA复制和转录,B错误;
C、细胞癌变后,其细胞周期变短,且具有无限增殖能力,C错误;
D、在成熟的生物体中,细胞的自然更新是通过细胞凋亡过程完成的,D正确.
故选:D.
点评:本题结合人体部分细胞的生命历程示意图,考查细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞有丝分裂的过程及意义;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞和癌细胞的主要特征;识记细胞凋亡的意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述,正确的是(  )
A、XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
B、XY型性别决定的生物,体细胞中含有性染色体上的基因
C、性染色体上的基因都与性别决定有关
D、伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

进行如下操作后,能使人体产生抗体,获得免疫的是(  )
A、服用碘丸
B、注射菌苗或疫苗
C、注射抗菌素
D、注射胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

目的基因转录产物内部结构中有TSS(转录起始位点)、TTS(转录终止位点)、STC(起始密码子)、SPC(终止密码子),它们在转录产物内部的正确排序是(  )
A、TSS--STC--SPC--TTS
B、TSS--STC--TTS--SPC
C、STC--TSS--TTS--SPC
D、STC--SPC--TSS--TTS

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于同源染色体的叙述中,正确的是(  )
A、复制后一定形成四分体
B、来自父母双方的两条染色体
C、仅出现在减数分裂过程
D、形状和大小可以不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

取某种朱武生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,其他条件相同且适宜,分别置于四种不同温度下(t1<t2<t3<t4).测得在不同情况下个装置内O2的变化值,结果如表.下列叙述不正确的是(  )
 温度
气体变化值(相对值/mg?h)
t 1t 2 t 3t 4
光照下O2的增加值2.76.016.013.0
黑暗下O2的消耗值2.04.08.013.0
A、在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高
B、在t3温度实验条件下,该植物叶片的光合作用产生的O2量是细胞呼吸消耗O2量的3倍
C、相同时间后,t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等
D、在实验室的四种温度下,若均给予12小时光照和12小时黑暗,植物叶片有机物的累积量均大于0

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示 植物细胞亚显微结构模式图.根据图回答([]填标号符号与文字全对才给分):
(1)图中结构2是
 
,其主要成分由
 
 
组成;
(2)提供细胞能量的“动力车间”为[
 
]
 
,该结构的主要功能是进行
 
 的主要场所.
(3)结构5为
 
,对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”;
(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是
 

(5)如果此图为洋葱根尖细胞,则应该没有[
 
]
 

(6)西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[
 
]
 

(7)图中13所指的是
 
,它是细胞合成蛋白质的场所.

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞代谢受酶的调节和控制.下列正确的是(  )
A、酶的基本组成单位是氨基酸
B、同一个细胞酶的种类和数量不会发生变化
C、同一个体不同细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同
D、代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于糖类的有关叙述不正确的是(  )
A、动物体内不能合成蔗糖
B、纤维素是肌肉组织的结构物质之一
C、淀粉是植物的一种储能物质
D、质膜上的多糖可参与细胞间的信息交流

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