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2006年夏天,我国部分居民因生食福寿螺而引发广州管圆线虫病.从生态学角度看,广州管圆线虫与上述患者之间的关系是(  )
A、竞争B、捕食C、共生D、寄生
考点:种间关系
专题:
分析:本题主要考查对生物的种间关系的理解与区分.
不同的生物种群聚集在同一空间,它们之间的联系十分密切,形成了相互依存、相互制约的复杂的中间关系.种间关系按性质可以分为竞争、捕食、共生、寄生等类型.
1、竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象.由于空间、食物有限,两种生物呈现出“你死我活”的变化,导致“强者更强,弱者更弱”,甚至弱者最终被淘汰.如果两个物种生存能力相当,由于竞争和种内斗争的双重调节,使两种生物互为消长,能长期共存于同一环境中,表现出趋同进化.
2、捕食是指一种生物以另一种生物为食.一般表现为“先增者先减,后增者后减”的不同步变化,即“此消彼长,此长彼消”.
3、共生是指两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利;如果分开,则双方或一方不能独立生活,共生生物之间呈现出同步变化,即“同生共死,荣辱与共”.
4、寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活.营寄生生活的生物称为寄生生物,被侵害的生物称为寄主或宿主.寄生生活对寄生生物来说是有利的,而对被寄生生物来说则有害.如果两者分开,寄生生物难以单独生存,而寄主可健康成长.
人因食用生或未熟的含有广州管圆线虫幼虫的螺肉,广州管圆线虫幼虫(偶或成虫)寄生在人的中枢神经系统,而使人致病.
解答: 解:A、广州管圆线虫与上述患者之间,既没有表现出“你死我活”的变化,也没有表现出“趋同进化”,不可能是竞争关系,A错误;
B、广州管圆线虫使人患病,不可能是捕食关系,B错误;
C、广州管圆线虫与上述患者之间,没有表现出“同生共死,荣辱与共”的情况,C错误;
D、广州管圆线虫使人患病,对管圆线虫来说是有利的,而对人来说则有害.如果两者分开,管圆线虫难以单独生存,而人可健康成长.因此广州管圆线虫与这些患者的关系是寄生,D正确.
故选:D.
点评:在这4种种间关系中,寄生与共生的区别、寄生与捕食的区别最容易混淆.
1、寄生与共生的区别:寄生和共生的相同点是两者都是两种生物共同生活在一起.不同点是共生的两种生物相互依赖,彼此有利;而寄生的两种生物,对寄生生物来说是有利的,但对寄主来说,则是有害的.
2、寄生与捕食的区别:寄生是一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活,从而对寄主造成危害.寄生生物在寄主那里吸取的营养物质一般是寄主体内的汁液、血液或寄主从外界环境中摄取的营养物质,而不是整个寄主或寄主的某一部分.如果一种生物吃掉整个另一种生物或其某一部分,那就不是寄生关系,而是捕食关系了.
练习册系列答案
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A、①代表生产者,6过程可以代表光合作用
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C、③一定是原核生物
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以两株高茎豌豆为亲本进行杂交,F1中高茎和矮茎的数量比例如图所示,则F1高茎豌豆中纯合子的比例为(  )
A、1
B、
1
2
C、
1
3
D、
1
4

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C、该细胞中有2个染色体,若1为Y染色体,则2为X染色体
D、若1上有一个A基因,则在3的相同位置可能是A基因或a基因

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C、非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D、着丝点分裂后,子染色体不能移向两极,导致染色体数目变异

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在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能够说明(  )
A、此过程中既有ATP合成又有ATP分解
B、被32P标记的ATP是重新合成的
C、ATP是细胞内的直接能源物质
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下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是(  )
A、胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B、胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D、②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中

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