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在生物体的下列生理活动过程中,不需要消耗ATP的是(  )
A、浆细胞分泌抗体
B、红细胞吸收葡萄糖
C、萤火虫发光
D、番茄根细胞吸收Mg2+
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:ATP是高能化合物,是生物体生命活动的直接能源物质.ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于各项生命活动.
物质跨膜运输的方式有:自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞、胞吐,其中自由扩散和协助扩散不需要消耗能量.
解答: 解:A、浆细胞分泌抗体属于胞吐,胞吐方式需要消耗能量,A错误;
B、红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散,该运输方式不需要消耗能量,B正确;
C、萤火虫发光需要ATP中的化学能转变成光能,C错误;
D、番茄根细胞吸收Mg2+属于主动运输,主动运输需要消耗能量,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了物质跨膜运输的方式以及ATP的生理作用等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上,参加完5000米比赛后,第二天双腿肌肉酸痛,这是因为其腿部的肌肉细胞(  )
A、只进行了有氧呼吸
B、只进行了无氧呼吸
C、产生了乳酸
D、产生了酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象的出现与减数分裂过程中同源染色体联会行为无直接关系的是(  )
A、白菜与甘蓝体细胞杂交后的杂种植株可育
B、正常男性产生了含有两条Y染色体的精子
C、三倍体西瓜植株一般不能形成正常种子
D、基因型AaBb植株自交后代出现9:3:3:1性状分离比

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示某湖泊生态系统能量流动部分简图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表该生态系统的三个营养级,括号中数值表示一年内的能量转化值(单位:百万千焦/平方米).图乙表示某生态系统碳循环模式图,A~F表示该生态系统的相关成分.请回答下列问题:

(1)若要正确表示图甲所示的湖泊生态系统能量流动情况,图甲中应该补充能量流动情况是
 
(用图甲中相应的符号和箭头表示).
(2)若图甲所示的湖泊生态系统的总面积为10000m2,则每年流经该生态系统的总能量值是
 
百万千焦.第一、二营养级之间的能量传递效率为
 
%(精确到小数点后两位).
(3)湖泊在受到轻度污染后,能够迅速恢复,这是通过
 
反馈调节机制来实现的.
(4)图乙表示某生态系统中碳循环示意图,在生物群落和无机环境间,碳元素以
 
形式进行循环.请以字母和箭头表示该生态系统中的捕食食物链.
 

(5)图乙中的农作物被重金属污染,图中
 
字母代表的生物体内重金属浓度最高.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统的能量流经植食性动物的能量流动部分示意图,a~h表示能量值,据图回答:

(1)图中绿色植物利用能量的来源是
 
,能量散失的形式是
 

(2)该生态系统的总能量是
 

(3)要使植食性动物的能量增加XkJ,需要消耗绿色植物的能量为
 
kJ(用所给字母的表达式表示)
(4)由图中可以总结出生态系统能量流动的主要特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中“●”表示出入细胞的物质,该物质出入细胞的方式是(  )
A、渗透B、易化扩散
C、主动转运D、胞吞

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体成熟红细胞含有的蛋白质不具有的功能是(  )
A、参与氧气的运输
B、作为识别信号的物质
C、催化细胞的有氧呼吸
D、运载葡萄糖进入细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是(  )
A、自由扩散B、协助扩散
C、主动运输D、胞吞作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于化学信息应用的是(  )
A、利用光信息调节和控制生物的发育
B、虫媒花通常有发达的蜜腺,吸引昆虫来采蜜,同时帮助它完成受粉
C、利用昆虫的趋光特点进行诱杀
D、蝙蝠通过自身发出的声波,对目标进行“回声定位”

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