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    【题目】下列有关细胞分化的叙述不正确的是（ ）

    A.分化是一种持久性的变化B.分化是基因选择性表达的结果

    C.分化过程中遗传物质发生了改变D.分化是生物个体发育的基础

    【答案】C

    【解析】

    细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

    A、细胞分化具有持久性，即细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，A正确；

    BC、细胞分化是基因选择性表达的结果，分化过程中遗传物质不变，B正确，C错误；

    D、细胞分化是生物个体发育的基础，没有细胞分化，就没有组织、器官的形成，D正确。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是血糖调节示意图，图中①、②、③是调节血糖浓度的激素；A和B是器官，据图回答下列问题：

    (1)人饥饿时，血糖浓度降低，①的分泌量增加，①对②的分泌起___________作用(“促进”或“抑制”)

    (2)下丘脑通过调节③的分泌进而对血糖浓度进行调节的方式属于__________________。

    (3)下丘脑作为内分泌活动的枢纽能分泌多种激素。其中抗利尿激素只作用于肾小管和集合管，原因是肾小管和集合管的细胞膜上才有_________________________________。

    (4)血糖调节功能异常的糖尿病病人易发生糖尿病肾病并发症。这种病人常伴有水肿，血浆蛋白浓度降低，尿液中蛋白含量增加。请分析出现水肿的原因______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是果蝇体内进行细胞增殖的示意图。下列相关叙述正确的是

    A．图中两个细胞可来自同一果蝇体内

    B．图甲细胞内含有4条性染色体

    C．图乙细胞分裂后可形成两个配子

    D．图乙细胞不能发生基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，下列有关叙述不正确的是

    A. 甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶

    B. 甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶和解旋酶

    C. 甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸

    D. 甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是

    A. 静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转

    B. 刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏 转两次

    C. 刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次

    D. 清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某绿色植物的根系发达，可保持水土并可入药，科研人员研究了温度对其光合速率及呼吸速率的影响，将结果绘制成图甲；图乙是在光照等适宜条件下CO2浓度对该植物O2吸收速率的影响（假设呼吸速率只受温度影响），请分析回答以下问题：

    （1）图甲中，温度为______时光合速率等于呼吸速率；CD段内随温度升高，植物光合速率______（填“增大”、“不变”或“减小”），A、B、C、D中______点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

    （2）据图甲可知，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为_________。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是_________________。

    据乙图分析，该植物最大实际光合速率（用氧气释放量的相对值表示）为____________。经测定，图乙ef段叶肉细胞中C3与C5的含量如图丙所示。图中曲线______代表C5含量，判断依据是_______________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程见下图。

    据图回答：

    (1)该火烧迹地上发生的是____________演替。与①相比，③中群落对光的利用更充分，因其具有更复杂的________结构。

    (2)火烧15年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为____________________，主要原因是它们与乔木竞争时获得的________________。

    (3)针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。火烧后若补栽乔木树种，最好种植________，以加快氮磷循环。

    (4)用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种—面积”曲线，作为选取样方面积的依据。图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析，调查乔木应选取的最小样方面积是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。下列说法错误的是 （ ）

    A. 一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团

    B. 用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割

    C. 图2中为防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状，不能使用EcoRⅠ

    D. 为了获取重组质粒，最好用BamHⅠ和HindⅢ同时切割质粒和外源DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是利用乳腺生物反应器生产外源蛋白的技术流程简图。请据图回答:

    (1)为获取多枚胚胎,可用___________对A羊进行处理;为确保胚胎移植成功,还需对A羊和C羊进行______________处理。

    (2)动物胚胎的培养液中除各种营养物质外,一般还需添加____________以利胚胎发育;胚胎发育到一定阶段,可通过选取______________细胞做DNA分析鉴定性别。

    (3)若要检测转基因动物乳汁中是否含有外源蛋白,可用_____________法进行检测。

    (4)构建基因表达载体时,若日的基因插入在启动子的上游,则转基因动物无法生产相应的外源蛋白,原因是 ______________________________________________

    (5)利用人体胰腺组织为材料构建的cDNA文库,___________(填“能”或“不能”)用于制作人生长激素的乳腺生物反应器,原因是___________

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