生物 | 毒素•含量ug/L | 铵盐吸收率 | 有机物去 除率 |
硅藻 | 0.1 | 52% | 0 |
蓝藻 | 0.554 | 78% | 0 |
红假单胞光合细菌 | 0 | 87% | 92% |
分析 据表分析:红假单胞光合菌既能吸收铵盐进行光合作用,又能去除有机物,属于生产者和分解者;鲫鱼和线虫的关系是捕食与竞争,若去掉线虫,鲫鱼的总能量变化趋势是增加,其原因是食物链缩短,能量浪费的少;治理水华效果最好的生物是红假单胞光合菌,理由是不产毒素且对铵盐和有机物的去除率高.
据图分析:图中Y表示抵抗力的稳定性,X表示恢复力的稳定性.
解答 解:(1)根据表乙中数据,红假单胞光合菌既能吸收铵盐进行光合作用,又能去除有机物,属于生产者和分解者.
(2)鲫鱼和线虫的关系是捕食与竞争,若去掉线虫,食物链缩短,能量浪费的少,鲫鱼的总能量变化趋势是增加.
(3)据表分析,治理水华效果最好的生物是红假单胞光合菌,理由是不产毒素且对铵盐和有机物的去除率高.
(4)①在相同强度的干扰下y甲>y乙,表明a生态系统受到的影响更大,其抵抗力稳定性低,即抵抗力稳定性的关系为甲<乙.
②对同一生态系统,Y偏离正常范围越大,X恢复需要的时间就越长,故x和y呈正相关.
故答案为:
(1)生产者和分解者
(2)增加 食物链缩短,能量浪费的少
(3)红假单胞光合菌 不产毒素且对铵盐和有机物的去除率高
(4)<正相关
点评 本题考查生态系统的功能和稳定性方面的知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决社会生活中的一些生物学问题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素的叙述,不正确的是
A.乙烯能促进果实成熟
B.细胞分裂素能促进细胞分裂
C.脱落酸能促进细胞分裂,植物生长
D.适宜生长素浓度能促进生长
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浆细胞合成、分泌抗体到体液中需要载体蛋白的协助 | |
B. | 达到质壁分离平衡时没有水分进出细胞 | |
C. | 抑制神经细胞膜上载体的活性,会影响兴奋的产生和传导 | |
D. | 放入清水中的已质壁分离的细胞复原后,细胞内外渗透压相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素浓度较低时促进生长,过高时抑制生长 | |
B. | 生长素是首先是从植物芽中分离出的一种化学物质 | |
C. | 不同种类的植物、不同的器官,对生长素的敏感程度不同 | |
D. | 生长素浓度过高时,会促进乙烯的合成,抑制生长素的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
实验处理 | 心率(次/分) |
正常情况 | 90 |
阻断副交感神经 | 180 |
阻断交感神经 | 70 |
A. | 副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢 | |
B. | 对心脏支配占优势的是副交感神经 | |
C. | 交感神经和副交感神经的作用是相互协同的 | |
D. | 正常情况下,交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核生物的遗传信息只能储存于细胞核中 | |
B. | 同一细胞在不同时期的转录产物可以不同 | |
C. | 转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同 | |
D. | 真核细胞与原核细胞的密码子有所不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物就是单细胞生物,例如:大肠杆菌、蓝藻、衣藻等 | |
B. | 由于原核细胞无线粒体,因此只能进行无氧呼吸 | |
C. | 地球上的生物不是真核生物就是原核生物 | |
D. | 真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢的有序进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果 | |
B. | 自然界中新物种的形成一般要经过长期地理隔离 | |
C. | 不同物种的个体之间存在着生殖隔离 | |
D. | 马和驴交配能产生骡说明二者不存在生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 882 | B. | 888 | C. | 900 | D. | 918 |
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