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    下列有关实验显色结果的叙述，正确的是（　　）
    A、常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈紫色
    B、显微镜观察，线粒体与健那绿发生作用呈绿色
    C、水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
    D、常温条件下，核糖核苷酸与甲基绿作用呈绿色
    考点：DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验,观察线粒体和叶绿体
    专题：
    分析：某些化学试剂能够使生物组织中有关有机物产生特定的颜色反应，因此可根据某些化学试剂产生的颜色反应鉴定相关有机物的存在．
    解答： 解：A、蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈紫色，A正确；
    B、健那绿可将线粒体染成蓝绿色，B错误；
    C、蔗糖不是还原性糖，不能与斐林试剂发生颜色反应，C错误；
    D、甲基绿将DNA呈现绿色，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查实验现象的观察，解题关键是识记相关试剂的使用和所对应的颜色反应．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将定量的放射性同位素标记的胰岛素、定量的抗胰岛素抗体与待检测的血液混合，待检测血液中的胰岛素就会与带标记胰岛素竞争，与抗胰岛素抗体结合；再将形成的“抗原-抗体”复合物分离出来，检测其放射性强度．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、可以用放射性同位素35S来标记胰岛素
    B、该方法应用的是抗原与抗体特异性结合的原理
    C、利用该方法可以诊断糖尿病患者病因是否是胰岛素分泌不足
    D、“抗原-抗体”复合物放射性越强，说明待测血液中胰岛素含量越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于伴X隐性遗传的特点正确的是（　　）
    A、若女性患红绿色盲，其父和子一定为红绿色盲
    B、红绿色盲在家系中具有一定的连续性
    C、自然人群中红绿色盲女性患者多于男性患者
    D、外孙的红绿色盲基因只能来自外祖父，不可能来自外祖母

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从基因文库中获取目的基因的根据是（　　）
    A、基因的核苷酸序列
    B、基因的功能
    C、基因的转录产物mRNA
    D、以上都是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对色觉正常的夫妇，他俩的父亲都是色盲，在他们所生的子女中，色盲儿子的几率、色盲女儿的几率和男孩中色盲的几率分别是（　　）
    A、
    1
    4
    、0、
    1
    2
    B、
    1
    2
    、0、
    1
    4
    C、
    1
    2
    、
    1
    4
    、0
    D、
    1
    2
    、0、
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列生物中，没有叶绿体但能进行光合作用的生物是（　　）
    A、支原体B、苏云金芽孢杆菌
    C、蓝藻D、小麦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在荧光显微镜下观察被标记的小鼠的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色，两对基因位于两对常染色体上．下列不合理的是（　　）
    A、视野中可以观察到3种不同特征的分裂中期的细胞
    B、初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点，各2个
    C、次级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点，各1个
    D、若产生的精细胞中观察到3个荧光点，则最可能发生了染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响．进一步研究发现，发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制．
    （1）为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验．
    实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需物质）、L天冬酰胺酶
    实验步骤：
    a．分组
    实验组：培养基+L天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞
    对照组：培养基+
     

    b．适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L 天冬酰胺含量．
    实验结果（如下表）：
    实验分组 生长状态 L-天冬酰胺含量
    培养液 细胞内
    实验组 ① 缺乏 缺乏
    对照组 正常 缺乏 正常
    结果分析：
    该实验利用了酶的
     
    性；表中①应为
     
    ；对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是
     
    ．
    （2）患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低，是因为发生了
     
    反应；该酶口服无效，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家培育荧光鼠的设计思路可用如图的图解表示．

    依据设计程序，回答下列问题：
    （1）科学家在过程A中对天然质粒做的修饰改造是
     
    ．
    （2）检测荧光小鼠细胞内是否含有基因X，在分子水平上通常用
     
    作探针；判断转基因荧光鼠荧光基因的表达是否成功，在个体水平上应检测
     
    ．
    （3）如果想一次繁殖多只转基因鼠，则需要在过程G中实施
     
    ，该操作一般在胚胎发育至
     
    期进行．

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