精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列有关生物学实验的叙述正确的是(  )
A、健那绿染液能固定细胞,增大生物膜通透性,进入线粒体呈现蓝绿色
B、用甲基绿、吡罗红依次给细胞DNA、RNA染色,分别呈现绿色、红色
C、观察植物细胞有丝分裂实验中,盐酸使蛋白质和DNA分离,利于龙胆紫染色
D、用取样器取样法调查小动物丰富度时,可以用目测估计法进行统计
考点:土壤中动物类群丰富度的研究,DNA、RNA在细胞中的分布实验,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:健那绿是能将线粒体染成蓝绿色的活性染料;甲基绿、吡罗红能将DNA、RNA染成绿色和红色;解离的目的是使组织细胞相互分离;丰富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法.
解答: 解:A、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,细胞并没有被固定杀死,A错误;
B、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,利用甲基绿,吡罗红混合染色剂(而不是依次染色)将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布,B错误;
C、观察植物细胞有丝分裂实验中,解离液(盐酸和酒精)解离的目的是使组织细胞相互分离开来,便于观察,C错误;
D、用取样器取样法调查小动物丰富度时,统计方法通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法,D正确.
故选:D.
点评:本题考查物土壤中动物类群丰富度的研究、DNA、RNA在细胞中的分布实验、观察细胞的有丝分裂的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞产生分化的根本原因是由于(  )
A、遗传物质的改变
B、基因的重组
C、转录水平的调控
D、翻译水平的调控

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列图1为细胞周期示意图,图2为某生物细胞有丝分裂模式图,请据图回答:
(1)分别写出A时期的名称和主要的物质变化:
 

(2)游离脱氧核苷酸被大量消耗的时期为
 
; 染色体变为染色质的时期为
 
;2个中心体分离的时期为
 

(3)①号和⑤号染色体的来源是
 

(4)若②染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体为
 

(5)若③上携有基因A,则①的相同位点上应有的基因可能是
 

(6)若②上携有基因B,假定现查明⑥相同位点上有基因b,请解释最可能的原因
 

(7)①与
 
可组成染色体组.
蛋白质来源 BV(%) NPU(%)
蛋类
肉类
乳汁
豆粉
玉米
白明胶
98
80
77
70
36
0
96
76
71
60
31
0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组开展了“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动,下列有关做法正确的是(  )
A、可采用标志重捕法进行调查
B、同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样
C、只统计肉眼可见的小动物
D、无法知道小动物名称的可忽略不计

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物根毛细胞从土壤中吸收某矿物质离子示意图.据图判断,对该种跨膜运输方式的描述正确的是(  )
A、植物的根毛细胞同样以该种运输方式吸收水分
B、这种运输方式与膜的流动性有关
C、该种运输方式是物质进出活细胞的主要方式
D、细胞壁为该种运输方式的进行起到了保护和滤过作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

15N标记的含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次.其结果可能是(  )
A、含有15N的DNA分子占
1
8
B、含有14N的DNA分子占
7
8
C、复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个
D、复制结果共产生8个DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个细胞中的生化反应,分析A、B、C三种物质依次可能是(  )
A、胰岛素  糖元  葡萄糖
B、淀粉酶  淀粉  麦芽糖
C、蛋白酶、多肽、氨基酸
D、麦芽糖酶  麦芽糖  葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因和染色体的叙述,不支持“基因在染色体上”这一结论的是(  )
A、在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性
B、在体细胞中一般成对存在,分别来自父母双方
C、减数第一次分裂过程中,基因和染色体行为完全一致
D、果蝇的白眼基因是具有遗传效应的DNA片段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

各种膜的物质含量如下表所示:
物质种类
膜的类别
蛋白质(%) 脂质(%)
(主要是磷脂)
糖类(%)
变形虫细胞膜 54 42 4
小鼠肝细胞膜 44 52 4
人红细胞膜 49 43 8
线粒体内膜 76 24 0
菠菜叶绿体片层膜 70 30 0
( 1 )为研究细胞膜的结构与功能,从上表中选取
 
做实验,选用该材料的原因是
 

( 2 )获取细胞膜的方法与原理是
 

( 3 )依据上表数据,请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的主要区别有
 

( 4 )用不同的荧光染料标记的抗体分别与小鼠细胞和人细胞的膜抗原相结合,它们能分别产生绿色和红色荧光.当这两种细胞融合后形成一个杂交细胞时,开始一半呈绿色,一半呈红色,但是,在 37℃下保温 40 分钟后,两种颜色的荧光点就呈均匀分布.这一现象说明了细胞膜具有
 
特性. 
( 5 )生物膜的结构模型是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案