【题目】为了研究硅对某植物光合作用的影响,选取6叶龄幼苗若干,置于不同浓度的含有K2SiO3的培养液培养一段时间,与普通培养液培养的幼苗进行对照,测定其净光合速率如图甲,
回答以下问题:
(1)用培养液培养幼苗时需要定时往培养液中通入空气,目的是_____________。
(2)CO2在叶肉细胞内参与卡尔文循环,首先与________ 结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供___________。当光照强度从1千勒克斯增加到2千勒克斯时,ATP在叶绿体内的移动方向是___________。
(3)为了进一步了解硅对该植物光合速率的影响机制,实验对其叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定,结果如图乙。
①以K2SiO3作硅源,配置不同浓度的K2SiO3培养液时,减少完全培养液中KNO3含量并补充适量一定浓度HNO3溶液,其目的是_______________。
②根据实验结果,尝试写出硅能提高净光合速率的两个原因______________。
【答案】 促进根细胞的(有氧)呼吸作用,为根细胞吸收无机盐提供能量 五碳化合物 ATP和还原氢 类囊体薄膜到叶绿体基质 保持各培养液中氮和钾含量相同 a.Si能通过降低呼吸作用速率提高净光合速率 b. Si能提高叶肉细胞对CO2的利用率 c.Si能提高叶片中类胡萝卜数的含量以促进光能的吸收和传递
【解析】试题分析:据图甲分析,光照强度为0时,对照组和实验组都只进行呼吸作用,实验组的呼吸作用强度大于实验组;随着光照强度的增加,两组的净光合作用强度都逐渐增加,最后达到平衡;与横坐标的交点表示光补偿点,即光合作用与呼吸作用的强度相等,对照组的补偿点高于实验组,且对照组先达到平衡点。
(1)用培养液培养幼苗时需要定时往培养液中通入空气,以促进根的呼吸作用,从而促进根对矿质元素(无机盐)的吸收。
(2)二氧化碳是光合作用暗反应的原料,首先与五碳化合物固定生成三碳化合物,然后三碳化合物在光反应提供的[H]和ATP的作用下还原成糖类等有机物。当光照强度从1千勒克斯增加到2千勒克斯时,光反应增强,产生的ATP也随之增加,ATP在叶绿体的类囊体薄膜移向叶绿体基质,参与暗反应三碳化合物的还原过程。
(3)①根据题意分析,减少完全培养液中KNO3含量并补充适量一定浓度HNO3溶液,则减少了钾离子,增加了氮元素,说明该操作的目的是保持各培养液中氮和钾含量相同。
②根据实验分析,随着硅离子浓度的增加,气孔导度几乎不变,而胞间二氧化碳浓度不断减少,说明Si能通过降低呼吸作用速率提高净光合速率或者Si能提高叶肉细胞对CO2的利用率 从而提高净光合速率;随着硅离子浓度的增加,叶绿素的含量几乎不变,而类胡萝卜素的含量不断增加,说明Si能提高叶片中类胡萝卜数的含量以促进光能的吸收和传递。
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【题目】下列有关丰富度的叙述中,正确的是 ( )
A.种群中物种数目的多少称为丰富度 B.种群中生物个体数目的多少称为丰富度
C.群落中物种数目的多少称为丰富度 D.群落中生物个体数目的多少称为丰富度
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【题目】某男性表现型正常,其一条13号染色体和一条21号染色体发生了如图1所示变化。该男性与某染色体组成正常的女性婚配,所生的三个子女染色体组成如图2所示。据图回答:
(1)图1所示的染色体变异类型有________________________,该变异可发生在________分裂过程,观察该变异最好选择处于________的胚胎细胞。
(2)若不考虑其他染色体,在减数分裂时,图2中男性的三条染色体中,任意两条联会并正常分离,另一条随机移向细胞任一极,则其理论上产生的精子类型有________种,该夫妇生出正常染色体组成的孩子的概率为______。参照4号个体的染色体组成情况,画出3号个体的染色体组成。
(3)为避免生出有遗传缺陷的小孩,1号个体在妊娠期间应进行________。为便于筛除异常胚胎,医生建议这对夫妇选择“试管婴儿”技术,该技术涉及的两个主要环节是________。
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【题目】根据下面的实验装置图(图甲、乙)和果酒的生产工艺流程图(图丙)回答问题:
(1)图甲所示装置可用于提取_______________(填“橘皮精油”“玫瑰精油”或“胡萝卜素”)。
(2)制作果酒时图乙中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是______________。
(3)图丙为樱桃果酒生产工艺流程图,其中冲洗的目的是________。
(4)樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用__________溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌______(填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵成醋酸,乳酸菌______(填“能”或“不能”)将乳酸分解成CO2和水。
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【题目】燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,由B、b和Y、y两对等位基因控制,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。为研究燕麦颖色的遗传规律,进行了如图所示的杂交实验。分析回答:
(1)图中亲本中黑颖的基因型为________,F2中白颖的基因型是________。
(2)F1测交后代中黄颖个体所占的比例为________。F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代仍然为黑颖,这样的个体占F2黑颖燕麦的比例为________。
(3)现有两包标签遗失的黄颖燕麦种子,请设计杂交实验方案,确定黄颖燕麦种子的基因型。有已知基因型的黑颖(BBYY)燕麦种子可供选用。
实验步骤:
①____________________________________________________;
②F1种子长成植株后,________________。
结果预测:
①如果__________________,则包内种子基因型为bbYY;
②如果__________________,则包内种子基因型为bbYy。
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【题目】我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生态系统中的营养关系。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林,捕食黄雀。新食物链有几个营养级
A.3 B.4 C.5 D.6
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【题目】下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是
A.森林生态系统的抵抗力稳定性一般比草原生态系统的强
B.生态系统的恢复力稳定性和群落的丰富度呈正相关
C.抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈正相关
D.生态系统自我调节能力的基础是正反馈调节
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【题目】下图为某草地生态系统食物网的简图,回答下列问题。
(1)该生态系统的主要成分是____________。该食物网中属于第四营养级的生物有____________。
(2)若开展灭鼠活动,短时间内蛇的种群密度最可能发生的变化是_________________。若灭鼠后其他生物的种群密度未发生明显改变,这体现了生态系统具有________________________。
(3)春暖花开,草场返青,该物理信息可以促进野兔的迅速繁殖,这体现了信息传递具有________的作用。
(4)该草地的形成是当地政府积极响应国家“退耕还草”的号召后,将原有耕地重新规划的结果,这是由于草地生态系统在保护环境方面具有________的作用。(至少答两条)
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