（10分）某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2?a）。
| 植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
| 固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
| 2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
（10分，每空2分）（1）3% （2）80 偏大
（3）自身的生长、发育和繁殖 （4）调节生物的种间关系
解析试题分析：（1）传递效率是同化量之比，2.25×107/7. 50×108×100%=3%.
(2)种群密度是第一次捕获标记数*第二次捕获数/第二次标记数，40*30/15=80只/hm2，如果部分标记的被捕食，由计算公式可知分母减少，估算结果偏大。
（3）同化量中有很少部分用于自身的生长、发育和繁殖。
（4）二者是不同种生物之间的信息传递，体现了信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。
考点：本题考查能量流动和信息传递相关知识，意在考察考生对知识点理解掌握和运用能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（6分）有关传统发酵技术的应用，回答下列问题
（1）制作红葡萄酒、葡萄醋、泡菜和腐乳所利用的主要微生物依次分别是酵母菌、 ____________、乳酸菌和 。
（2）制作红葡萄酒、葡萄醋、泡菜和腐乳所提供的最适温度依次分别是18～25℃、 、28～30℃和15～18℃。
（3）红葡萄酒呈红色是因为红葡萄皮中的 溶解于发酵液中所致。
（4）腌制腐乳的卤汤中的酒可选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在 左右，制作腐乳的豆腐块的含水量约为 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（11分）在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15％）、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：
（1）在光合作用过程中，光反应为碳反应提供了 物质。
（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是 ；若图甲中a曲线CO2浓度变为0.01%，则B点将会 （填“不移动”、“向左移”或“向右移”），短时间内C3的合成速率将会 ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量。
（3）由图丙可知，40℃时，植物体 （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中 （填“A”、“B”或“C”）点表示。
（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为 点对应的光照强度，温度为 ℃最佳。
（5）绘制曲线：图甲中光合作用强度是用CO2吸收量（mol／h）表示的，如果改为O2的吸收量（mol／h）表示，请在图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下表是某同学做的有关酶的实验结果，请你通过实验进一步验让他的结果是否正确，并根据修改后的数据回答有关问题：
| 试管 | 加入物质 | 量(毫升) | 温度 | 试剂 | 现象 |
| 1 | 淀粉糊、清水 | 各2 | 37℃左右 | 碘 液 | 变蓝 |
| 2 | 淀粉糊、唾液 | 各2 | 0℃ | 变蓝 | |
| 3 | 淀粉糊、唾液 | 各2 | 37℃左右 | 不变蓝 | |
| 4 | 淀粉糊、煮沸过的唾液 | 各2 | 37℃左右 | 变蓝 | |
| 5 | 淀粉糊、3滴2％盐酸唾液 | 各2 | 37℃左右 | 变蓝 | |
| 6 | 淀粉糊、胃蛋白酶 | 各2 | 37℃左右 | 蓝色 |
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（14分）水蕴草是多年生草本沉水植物。图乙示其细胞气体交换情况，图丙示光照强度与光合速率的关系。
甲 乙 丙
(1)图乙中光反应的具体部位字母及名称是[ ]____，暗反应中的能量变化是_____ 。
(2)如图甲，若适当缩短光源与实验装置的距离，则单位时间内放出的气泡数量将_______ (填“增加”、“减少”或“不变”)。
(3)水蕴草的叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是________。
(4)图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是________。
(5)将水蕴草放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，结果如下表所示：
在昼夜不停的光照下，该植物生长的最适宜温度是________，在35 ℃时，该植物每小时实际光合作用CO2消耗速率是________mg/h。
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（10分）为了确定细胞有氧呼吸苐二阶段发生的场所，某学校研究性学习小组进行了如下探究。
作出假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中进行。实验过程如下：
实验结果发现，1号和2号试管中均检测到CO2 (与预测结果不相符)。请回答：
（1）分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。
原因是： 。
改进措施是： 。
（2）实验步骤③必须获得线粒体而不进一步离心获取线粒体基质的原因是，他们认为线粒体必须保持 才能完成相应的功能。
（3）实验步骤⑤依据的实验原理是： 。
（4）经分析及对实验个别步骤作恰当修改，重新实验后，获得了与预期相符合的实验结果。最后，老师又提出了一个新的问题：“是不是在实验过程中，空气中CO2溶入样本中的量足够大，而被检测剂检测到C02呢？为了排除此干扰因素带来的实验误差，你们如何解决?”你认为改进的措施是什么？ 。
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(20分)种群密度直接影响种群数量的变化，调查种群密度时，对于不同种类的生物采用的方法有所不同。以下是不同小组所做的调查，请回答问题：
（1）第一小组在对某池塘内鲫鱼数量调查时，第一次捕获200尾，全部进行标记后放生，第二次捕获160尾，其中标记鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为 尾，此方法为 ，适用于 的动物。
（2）第二小组对某地区部分植物的种群密度(单位：株/m2)连续进行5年的调查,所得的数据见下表，其中豚草是原产北美的植物。
本调查采用的方法是 ，取样的关键除考虑样方的大小和数量外，还应注意 。根据表格数据可以判断，豚草与灰绿藜的关系最可能是 。
（3）小组成员发现群落中的植物和动物都具有垂直结构，引起植物垂直分布的原因是 ，引起动物垂直分布的原因是栖息空间和 。
（4）发现由于合理保护，此地区中的物种组成不断增多，群落结构越来越 ；这种演替的类型是 。
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（8分）下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：
(1)图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴人少量红墨水的0.3g．mL-1的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是 、 。
植物细胞的 相当于一层半透膜。
(2)图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，实验中装片制作时流程为
。若发现染色体着色较浅，可能原因是
。
(3)图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱管状叶中 。
A．色素的种类 B．不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C．不同色素的相对含量 D．各种色素的颜色
(4)某同学在秋天做色素提取分离实验时，提取和分离过程操作正确，预实验结果只出现了图3中色素带1和2，最可能的原因是 。
(5)有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验，为清晰观察到实验现象，需对光学显微镜的光圈进行的操作是 。
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（12分）请结合所学知识及图中有关信息，回答动物生命活动调节相关的问题。
(1)当神经细胞处于静息状态时，则细胞膜内的电位是________(正、负或零)电位。
(2)在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构是_________________________________。
神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向________。
(3)若在甲图电极a的左侧给一适当刺激，此时a与b之间会产生电流，其最先的方向是________。
(4)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如乙图)，从而测量出坐骨神经冲动的传导速度。
①从神经元的结构角度来看，坐骨神经属于神经元的________部分。
②刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为3×10－3s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10－3s，刺激点离肌肉中心距离分别为13 cm和10 cm。坐骨神经冲动的传导速度是________m/s。
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