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    将酵母菌培养在由硝酸铵、硫酸镁、氯化钙、磷酸二氢钾、必需的微量元素和水配成的营养液中，图中能表示在一段时间内酵母菌数量变化的曲线是（　　）
    A、aB、bC、cD、d
    考点：种群的数量变动
    专题：
    分析：酵母菌属于异养型生物，其培养基的成分一般为：黄豆芽、葡萄糖、琼脂、水，在培养基中含有含碳有机物、无机盐、水等营养成分．
    解答： 解：根据题干的信息：“硝酸铵、硫酸镁、氯化钙、磷酸二氢钾、必需的微量元素和水配成的营养液中”，这个营养液中，没有有机成分（如葡萄糖），而酵母菌的能源物质就是含碳的有机物，即在此培养基中，酵母菌没有能量来源，不能正常生存，因此一段时间后，酵母菌的数量变化是越来越少．
    故选：D．
    点评：本题考查微生物培养的营养物质，明确异养型的微生物需要含碳的有机物，所以在其培养基中要含有含碳的有机物，缺乏有机物是无法生存的．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为突触模式图，请据图回答．
    （1）图中4 5 6共同组成的结构是
     
    ．
    （2）当有兴奋传来时，
     
    能释放递质，最后作用于
     
    ，引起另一个神经元的兴奋或抑制，这样就将兴奋传递到了另一个神经元．
    （3）神经元之间的兴奋传递方向只能是单向的，其原因：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型．由一对等位基因控制．用纯种品系进行杂交实验如下：
    实验1：阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂；
    实验2：窄叶♀×阔叶♂→50%阔叶♀、50%窄叶♂．
    根据以上实验，下列分析错误的是（　　）
    A、只能依据实验1判断两种叶型的显隐性关系
    B、实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上
    C、实验1、2子代中的雌性植株基因型相同
    D、实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    减数分裂过程中不会出现的变化是（　　）
    A、遗传物质复制一次，细胞分裂两次
    B、同源染色体的联会现象
    C、同源染色体交叉互换
    D、随着着丝点的分裂DNA分子数加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于组成细胞的物质及细胞结构的叙述，不正确的是（　　）
    A、糖蛋白、抗体、酶、tRNA都是具有识别作用的物质
    B、细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
    C、C、H、O、N、P是ATP、DNA、RNA、磷脂分子共有的化学元素
    D、线粒体、核糖体、酶等结构或物质的组成中，一定不含有核糖的是酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表是将洋葱鳞片表皮细胞分别置于不同浓度的蔗糖溶液中发生的变化，从表中可得到的结论是（　　）
    蔗糖溶液（g/mL）细胞变化
     0.35质壁分离
    0.05质壁分离复原
    A、细胞膜由磷脂和蛋白质组成
    B、细胞膜的结构具有一定的流动性
    C、细胞是活的
    D、水出入细胞的方式为自由扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列植物激素的使用不能达到目的是（　　）
    A、利用赤霉素打破种子的休眠
    B、利用细胞分裂素促进细胞分裂
    C、利用脱落酸保持果实的新鲜
    D、利用乙烯促进果实成成熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于激素和神经递质的叙述，错误的是（　　）
    A、胰高血糖素不能为靶细胞提供能量
    B、乙酰胆碱从突触前膜释放后，无需消耗能量即可经过突触间隙到达突触后膜
    C、胸腺激素发挥作用后就被灭活了
    D、所有的神经递质都是有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中的物质的叙述正确是（　　）
    A、糖原的组成元素仅为C、H、O
    B、脂肪是构成细胞膜的重要成分
    C、水在生物体内可参与多种化学反应
    D、植物体缺镁会影响光合作用

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