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-母生九子,连母十不同.其主要原因是(  )
A、基因突变
B、基因重组
C、染色体结构变异
D、染色体数目变异
考点:基因重组及其意义
专题:
分析:基因重组:
1、概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合.
2、类型:
(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.
(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.
3、意义:(1)形成生物多样性的重要原因之一.
(2)是生物变异的来源之一,对生物的进化也具有重要的意义.
解答: 解:对于进行有性生殖的生物而言,后代具有多样性的主要原因是基因重组.因此,“-母生九子,连母十不同”的主要原因是基因重组.
故选:B.
点评:本题考查基因重组的相关只是,要求考生识记基因重组的概念、类型及意义,能根据题干信息作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为几种生物细胞内染色体示意图,请回答:

(1)甲图为科研机构对某人染色体进行的分析结果.请指出该人的性别是
 

(2)普通小麦的染色体组成可表示为AABBDD(如乙图所示),则一个染色体组的染色体数为
 
条.若丙图表示四倍体水稻的染色体数,则由其生殖细胞直接发育成的个体叫
 

(3)丁为人工培育的八倍体小黑麦染色体图,其培育方法是用普通小麦和黑麦(2n=14)杂交,然后用
 
处理得到的.
(4)若将乙、丙、丁的花药离体培养成幼苗,能产生正常后代的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项在高等植物细胞质基质中进行的是(  )
A、合成生长激素
B、合成rRNA
C、水的光解
D、初步分解葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

母亲A型血、正常色觉,父亲B型血、红绿色盲,女儿O型血、红绿色盲,则已出生的儿子是B型血、正常色觉的几率是(  )
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能够聚合形成RNA分子的是(  )
A、核糖B、氨基酸
C、含氮碱基D、核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个处在有丝分裂过程中的细胞示意图,请据图回答下列问题:
(1)该细胞是一个处在有丝分裂
 
期的细胞,此细胞中有
 
个染色体,
 
个DNA分子,
 
个染单色体.
(2)细胞分裂后形成的子细胞中有
 
条染色体
(3)细胞有丝分裂间期最大的特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

线粒体ATP合酶FO亚基位于(  )
A、线粒体膜间隙
B、线粒体外膜
C、线粒体基质
D、线粒体内膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的主要成分是(  )
A、磷脂和蛋白质
B、核酸和蛋白质
C、核酸和磷脂
D、蛋白质和脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

某运动员午餐进食了米饭、鸡鸭肉、苹果等,2小时后,在他的血液中不可能含有(  )
A、葡萄糖B、淀粉、纤维素
C、氨基酸D、脂肪酸、甘油

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