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关于松土能提高农作物产量原因的叙述中,不正确的是(  )
A、增强植物根的呼吸作用,为吸收矿质离子提供更多的能量
B、促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮,提高氮肥的利用率
C、有利于微生物分解农家肥,提高土壤肥力
D、促进农作物体内水分和矿质元素的运输
考点:细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
专题:
分析:中耕松土能增加土壤中氧的含量,促进根细胞有氧呼吸,有利于植物对无机盐的吸收.明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:A、松土能增加土壤中的氧含量,增强植物根的呼吸作用,为吸收矿质离子提供更多的能量,A正确;
B、松土能增加土壤中的氧含量,从而促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮,提高氮肥的利用率,B正确;
C、松土能增加土壤中的氧含量,有利于好氧性微生物分解农家肥,提高土壤肥力,C正确;
D、促进农作物体内水分和矿质元素的运输动力是蒸腾作用,D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有关蛋白质代谢的下列说法中正确的是(  )
A、通过氨基转换作用可以在体内合成约20种氨基酸
B、在空腹情况下饮用牛奶可以提高其营养价值
C、脱氨基作用产生的“不含氮部分”也可能含氮
D、糖尿病患者体内血糖转化为蛋白质和脂肪的速度加快

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种动物的一个卵细胞染色体组成示意图,下列对此分析正确的是(  )
A、该细胞中染色体可以看成两个染色体组
B、该种动物的体细胞中含有4对同源染色体
C、该动物的一个体细胞在有丝分裂中期含有32个DNA分子
D、该动物的一个原始生殖细胞进行减数分裂时,能形成2个四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、E、F五个基因(基因为有遗传效应的DNA片段),其同源染色体上依次排列着a、b、c、e、f五个相对应的等位基因.如图所示的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

请你根据所学的生物学知识,分析回答下列有关遗传学问题:
Ⅰ.牛的黑色(B)对红色(b)为显性,良种场现有两栏种牛,A栏全是黑色,B栏既有黑色,又有红色.A、B两栏牛是亲子代关系,来场参观的生物兴趣小组同学,有的说B栏是A栏的亲代,有的说B栏是A栏的子代.
(1)若A栏种牛是B栏种牛的杂交后代,且B栏黑牛只有一种基因型,则A、B两栏种牛的基因型分别为
 

(2)若B栏是A栏的亲本,且B栏中黑色也有杂合体,A栏中没有红色种牛的原因是
 

Ⅱ.雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW.某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴染色体基因(ZB、Zb)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表.请回答下列问题.
基因组合A不存在,不管B存在与否(aaZ-Z-或aaZ-W)A存在,B不存在
(A_ZbZb或A_ZbW)
A和B同时存在
(A_ZBZ-或A_ZBW)
羽毛颜色白色灰色黑色
(1)黑鸟和灰鸟的基因型分别有
 
种.
(2)一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,则父本和母本的基因型分别为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国科研人员发现,弯曲的蚕丝由于弯折处易断裂,其强度低于由蜘蛛纺绩器拖牵丝的直丝,并首次在世界上通过了转基因方法将“绿色荧光蛋白基因”与“蜘蛛拖牵丝基因”拼接后成功插入蚕丝基因组中,并在受体细胞中成功表达.请你根据已有的知识回答下列有关问题:
(1)在该基因工程中,绿色荧光蛋白基因的作用是
 

(2)在上述过程中需要多种酶的参与,其中最重要的包括限制性核酸内切酶、
 
酶.
(3)在上述过程中要形成基因表达载体,一个基因表达载体的组成,除了目的基因、标记基因外,还必须有启动子、
 
等.
(4)目的基因是否导入受体细胞,用
 
技术来检测.目的基因是否表达出相应的蛋白质,除了通过大肠杆菌是否发光来确定外,还可以通过
 
杂交技术反应来判断.
(5)如果要将重组质粒导入茶花细胞,常采用的方法是
 
,如果是要导入动物细胞,则常用哪种动物细胞作为受体细胞?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程的叙述中错误的是(  )
A、基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品种
B、基因工程技术是唯一能冲破远缘杂交不亲和障碍,培育生物新类型的方法
C、基因工程的基本工具是:限制性核酸内切酶、DNA连接酶和基因的运载体
D、植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力,以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设某二倍体动物(2n=4),其细胞在分裂过程中每条染色体上DNA的数目变化如图甲所示;图乙、丙、丁表示该类动物的某些细胞在分裂过程中的染色体行为.
请回答下列问题:
(1)图甲中BC段对应的细胞分裂时期是
 
,DE段染色体的行为是
 
.与该行为对应的图有
 

(2)有丝分裂过程中与CD段对应的分裂期是
 
.该时期核内染色单体数:DNA分子数=
 

(3)图丙的细胞名称是
 
,其染色体组数是
 

(4)图丁细胞中M、m是等位基因,试从变异的角度分析出现这种现象的原因.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

玫瑰被誉为“花中皇后”,是最著名的花卉之一;玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油,具有“软黄金”之称.下面是与玫瑰相关的实验,请分析回答问题:
(1)如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植,在对玫瑰外植体细胞进行接种前,需要进行
 
 
两项工作.
(2)取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干,并均分为5份,分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,花芽的生长状况如下表所示.
类别A组B组C组D组E组
吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
花芽生长状况组织、切块形成愈伤组织形成愈伤组织继而分化成根形成愈伤组织继而分化成嫩芽梢生长
①在此过程中能实现脱分化的花芽是
 
组.
②根据实验结果在生产中,欲快速、大量获得花芽,可选用
 
组的培养基进行大量生产.
(3)玫瑰精油易挥发、化学性质稳定、难溶于水,适合用
 
蒸馏法提取.蒸馏时收集的蒸馏液中含有的物质是
 
,可以向收集的蒸馏液中加入
 
提高玫瑰精油的纯度.

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