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5.原核细胞与真核细胞相比,下列叙述正确的是(  )
A.原核生物的细胞中只有一种细胞器,即核糖体,没有其他细胞器
B.原核生物的细胞中没有线粒体,只能进行无氧呼吸
C.原核生物没有核膜和细胞器膜,只有细胞膜,可用于制备细胞膜
D.原核细胞的细胞中无叶绿体,不能进行光合作用

分析 真核细胞和原核细胞的比较:

类   别原核细胞真核细胞
细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等

解答 解:A、原核生物的细胞中只有一种细胞器,即核糖体,没有其他细胞器,A正确;
B、原核生物的细胞中没有线粒体,但部分原核细胞含有有氧呼吸所需的酶,也能进行有氧呼吸,如醋酸杆菌,B错误;
C、原核生物没有核膜和细胞器膜,只有细胞膜,但含有细胞壁,用于制备细胞膜时操作比较繁杂,C错误;
D、原核细胞的细胞中无叶绿体,但部分原核细胞含有光合作用所需的色素和酶,也能进行光合作用,如蓝藻,D错误.
故选:A.

点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细胞中的水的说法,不正确的是(  )
A.植物的幼嫩部分比成熟部分含水量更多
B.水在细胞中的存在形式可以转换
C.晒干的种子中无自由水,耐储存
D.许多化学反应需要水参与

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列哪项不属于生命系统(  )
A.一只水母
B.人体神经系统
C.口腔上皮细胞中的核酸和蛋白质分子
D.森林中的水、阳光等环境因素以及生活在森林中的各种生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.已知鸟类(性别决定方式为ZW型)的羽毛颜色灰色和黑色受一对等位基因控制,现有纯合的灰羽雌雄个体若干,其中某个雌性个体由于一个基因发生突变,羽毛呈黑色,让该黑羽雌性个体和纯合的灰羽雄性个体交配产生F1.下列叙述不正确的是(  )
A.若灰羽为显性性状,黑羽为隐性性状,则该等位基因不可能位于常染色体上
B.若F1雌雄个体均有黑羽和灰羽且数量相等,则黑羽为显性且基因位于常染色体上
C.若F1雌性均为灰羽,雄性均为黑羽,则黑羽为显性且基因位于Z染色体上
D.若F1无论雌雄均为灰色羽毛,则灰羽为显性,基因位于常染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.育种工作者利用不同的方法进行了如图四组实验.请据图回答问题.

(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮部细胞形成幼苗A的过程需要经过脱分化和再分化两个关键步骤,该过程依据的原理是植物细胞的全能性.
(2)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是有丝分裂.
(3)植物组织培养除了需要提供一定的营养、植物激素(生长素、细胞分裂素等)、温度和光照外,还必须在无菌的条件下进行.
(4)图Ⅲ、Ⅳ过程中需要用纤维素酶和果胶酶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体.
(5)在图中Ⅳ过程中,经过鉴别和筛选后,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是具有两个亲本的遗传物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在生态系统中,能量可以通过食物链在生物群落中流动.营养级越高,获得的能量越少.下列解释错误的是(  )
A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用
B.各营养级中的能量一部分以热能形式散失
C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量
D.能量金字塔顶层的生物生命活动需要的能量少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于“探究酵母菌呼吸方式”实验的叙述,正确的是(  )
A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2
B.在探究有氧呼吸的实验过程中,可以直接泵入空气到培养液
C.实验中需控制的无关变量有温度、有无O2、培养液浓度等
D.可通过观察澄清石灰水是否浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.不会通过内环境与外界环境交换物质的细胞是(  )
A.脑细胞B.肾小管上皮细胞C.草履虫D.心肌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞结构的叙述,正确的是(  )
A.酵母菌有线粒体,无细胞核B.绿藻有叶绿体,也有中心体
C.大肠杆菌有核仁,也有核糖体D.红细胞无线粒体,也无细胞核

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