A、检测生物组织中糖类和蛋白质 |
B、制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片 |
C、光合色素的提取和分离 |
D、观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡 |
B、用血球计数板对酵母菌计数 |
C、将培养液滴在计数室上后,再盖上盖玻片 |
D、将培养后期的样液稀释后再取样计数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能量流动的特点是单向流动、逐级递减 | ||
B、由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为
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C、W1可表示该生态系统的初级生产量 | ||
D、流入初级消费的能量可表示为(A2+B2+C2+D2) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、群落演替的终点是顶级群落 |
B、若没有外力干扰,顶极群落将保持相对稳定状态 |
C、达到顶级群落时的生态系统比演替早期时的恢复力稳定性强 |
D、形成哪种顶级群落主要取决于气候条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
氧浓度(%) | a | b | c | d |
产生CO2的量 | 30mol | 9mol | 12.5mol | 15mol |
产生酒精的量 | 0mol | 9mol | 6.5mol | 6mol |
A、氧浓度为a时只进行有氧呼吸 | ||
B、氧浓度为d时,有
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C、氧浓度为c时,经有氧呼吸产生的CO2为6mol | ||
D、氧浓度为b时只进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A、B、C、D、E、F中都含有蛋白质 |
B、绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F |
C、B、E分别是动、植物细胞特有的细胞器 |
D、A、D、F都是具有单层膜结构的细胞器 |
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