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    【题目】下列技术没有应用DNA分子杂交的是

    A．用基因探针检测遗传病 B．检测目的基因是否导入受体细胞

    C．从基因文库中找到所需要的基因 D．淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交

    【答案】D

    【解析】本题考查DNA分子杂交技术的应用，答案D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:

    （1）图中表示的细胞是不是人的口腔上皮细胞?理由是

    （2）调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央，应将装片向______方移动

    （3）调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节

    （4） 用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为

    A．长度、宽度均放大400倍 B．面积放大了400倍

    C．长度或宽度放大40倍 D．标本的体积放大400倍

    （5）在低倍镜下的视野内图象是“dp”，实际图象是

    （6）下列能在光学显微镜下观察到是生物是 （可多选）

    A．变形虫 B．SARS病毒 C．衣藻 D．草履虫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为肝细胞膜运输葡萄糖分子示意图，图2为红细胞膜上的Na+、K+—ATP酶的结构示意图，据图分析，下列叙述正确的是 （ ）

    图1 图2

    A．图1中葡萄糖进入肝细胞的方式和图2中K+进入红细胞的方式都属于被动运输

    B．人体进食后，胰岛素作用于肝细胞，促进图l所示过程

    C．图2中蛋白①和蛋白②彻底水解后的产物都只有氨基酸

    D．哺乳动物成熟的红细胞中含氧量越多，排出Na+吸收K+的量越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人工繁殖的濒危野生动物在放归野外前通常要进行野化训练。如果将人工繁殖的濒危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练，通常很难达到野化训练目的。对于这一结果，下列解释最合理的是

    A．野化训练的时间太短，不足以适应森林环境

    B．草本植物矮小，被野化训练的动物无法隐藏身体

    C．没有选择正确的野化训练环境，训练条件不合适

    D．草原上食肉动物与被野化训练动物激烈争夺食物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性．在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中，若杂合子占所有个体的40%，那么隐性基因v在该种群内的基因频率为（ ）
    A.20%
    B.40%
    C.60%
    D.80%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp I、BamH I、Mbo I、Sma I4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题

    （1）图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由___________连接。

    （2）若用限制酶SmaI完全切割图1中DNA片段，其产物长度为______________________。

    （3）若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d。从杂合子中分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，产物中共有___________种不同长度的DNA片段。

    （4）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是______________________。在导入重组质粒后，为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加______________________的培养基进行培养。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关分泌蛋白的叙述，错误的是

    A. 分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与

    B. 线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量

    C. 分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网和囊泡分泌到细胞外

    D. 分泌蛋白从细胞内排出时，囊泡的膜可与细胞膜融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】口蹄疫是由RNA病毒引起的一种偶蹄动物传染病。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗（主要成分：该病毒的一种结构蛋白VP1），过程如图所示。请据图回答下列问题：

    （1）在上述实验过程中所涉及的生物技术工程有_________、_________，如图所示②成功构建重组质粒的过程中，需要用到的工具酶有_________ 和_________。

    （2）⑤过程代表的是_________，⑥过程中重要的两种植物激素是_________和_________。

    （3）若要检测转化成功的蕃茄植株,除检测标记基因产物外，还可采用_________技术检测目的基因在蕃茄体内是否转录。

    （4）该过程运用原理有_________ 、_________ 等。

    （5）在该过程中，研究人员首先获取了目的基因，并采用____技术对目的基因进行扩增，该技术的反应体系中应含有_________、酶、原料、模板等；然后构建基因表达载体，基因表达载体中除了具有目的基因、启动子和终止子之外，还需具有____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了系列实验，实验结果如下图所示。相关叙述不正确的是（ ）

    A．该实验能够证明加热杀死的S型菌体内有某种物质仍然具有生理活性

    B．该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质

    C．第1、2、3组实验是该实验的对照组

    D．第3组与第4组进行对照可说明,加热杀死的S型菌体内有某种物质能使正常R型菌转化成S型菌

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